Типы интерактивного оборудования

Интерактивные приборы — это оборудование, которое позволяет взаимодействует с предоставляемыми материалами в режиме онлайн. Эти приборы оснащены сенсорными панелями, обеспечивающими контакт, в том числе и для нескольких пользователей.

На экран интерактивной доски, стола или проектора выводят различные материалы, с которыми пользователи могут воздействовать с помощью специальных маркеров или даже без них (в зависимости от типа конструкции). С помощью этого оборудования можно делать расчеты, редактировать материалы, оставлять заметки, не отвлекаясь на бумажные носители или другие приборы.

Классификация интерактивного оборудования

Сегодня можно купить интерактивное оборудование различного типа. Это и сенсорные экраны, которые нашли широкое применение в различных областях, и интерактивные столы — эти устройства используются в сфере образования.

Сенсорные экраны

Это устройство служит для ввода-вывода информации. Чаще оно применяется для различных бизнес-целей. Сенсорные экраны производят на основе нескольких технологий. У каждой из них своя сфера применения. Например, емкостные экраны можно устанавливать только в закрытых помещениях. А наиболее распространенным вариантом являются экраны резистивного типа. Сенсорные панели — это технология, которая лежит в основе любого интерактивного оборудования, включая столы и доски такого типа.

Интерактивные доски

Это устройство представляет собой большого размера сенсорный экран. Его устанавливают отдельно, но работает оно от компьютера или ноутбука. Достаточно обычного касания поверхности, чтобы пользователь мог взаимодействовать с материалами, которые на них размешаются. Принцип работы – такой же как и в планшете. Можно выделять текст или область изображения, добавлять примечания, редактировать.

Интерактивные доски бывают двух видов — проекционные и емкостные. Первые управляются с помощью ноутбука, подключенного через Wi-Fi модуль. Эти доски в основном служат для проецирования изображения. Емкостные устройства обладают полным функционалом компьютера, работающего под управлением ОС Windows. Проекционными досками управляют с помощью стилуса или маркера, для емкостных - дополнительные устройства не используются.

Интерактивные столы

Это мультитач-устройства, которые используются не только для обучения, но для проведения презентаций, внедрения информационных и справочных систем в бизнесе и в некоммерческих организациях. Интерактивные столы снабжены сенсорными дисплеями, с которыми и взаимодействует пользователь. К ним можно подключать дополнительное оборудование.

Интерактивные проекторы

Принцип его работы можно описать по аналогии с интерактивной доской. Но только в случае с доской, на нее проецируют картинку с обычного проектора, а расположенные на ней сенсоры позволяют взаимодействовать с изображением. При использовании же интерактивного проектора передавать картинку можно на любую поверхность. При этом пользователь может рисовать поверх изображения, выделять какие-то детали, менять их местами. Все это делается с помощью специальных маркеров. Сенсоры находятся внутри, и оборудование считывает информацию о положении маркера.

Сферы применения интерактивного оборудования

Устройства, работающие с интерактивными технологиями, используются в розничной торговле (где они представляют покупателям весь каталог товаров), в туристическом бизнесе (для знакомства с основными маршрутами), в рекламе, в сфере общественного питания, развлечений и даже здравоохранения. Широкое распространение они получили в сфере образования. Их используют на промышленных выставках и научных конференциях.

Образование

Наиболее востребованным интерактивное оборудование является в сфере образования. Интерактивные столы начинают использовать еще в ДОУ и младших классах. Они позволяют вовлекать большее число детей в учебный процесс — благодаря динамическому отображению информации.

Со временем в старших классах и вузах можно будет использовать интерактивные доски и проекторы. Они помогут студентам провести презентацию, также они могут применяться на лекциях и семинарах.

Бизнес и конференции

Интерактивное оборудование может быть инструментом для:

• ведения переговоров и других бизнес-коммуникаций (презентации, совещания, мозговой штурм);
• организации пространства в офисе или другом коммерческом помещении (интерактивные стойки, экраны и т.д.);
• оказания услуг без привлечения к процессу персонала (интерактивные витрины и киоски, их в таком случае оснащают терминалами для оплаты и термопринтерами).

Универсальные приборы — интерактивные панели, представляющие собой разновидность мультимедийных досок, в которые можно интегрировать любое программное обеспечение.

Развлечения

Для музеев и арт-галерей интерактивное оборудование:

• заменяет печатную продукцию, предлагая информацию об экспозиции;
• позволяет получить доступ к каталогу с рубрикатором, чтобы можно было быстро найти сведения о заинтересовавшем предмете;
• указание маршрута;
• дает возможность разыгрывать игровые сценарии, воспроизводить видеоролики;
• служит средством обратной связи с посетителями, которые могут оставлять свои отзывы.

При необходимости к нему можно подключать дополнительные периферийные устройства.

Интерактивное оборудование можно устанавливать в кинотеатрах. На нем будут демонстрироваться трейлеры фильмов, расписание сеансов, схема залов в мультиплексе и т.д. Можно сделать систему бронирования или покупки билетов через такие интерактивные киоски — подобно тому, как это работает в заведениях сферах общепита.

Здравоохранение

В области здравоохранения могут применяться различные виды интерактивного оборудования. Например, для компаний, работающих в сфере страховой медицины, может поставляться комплекс, оборудованный не только интерактивной панелью для связи со специалистом, но и подключенными к нему дополнительными устройствами, например:

• тонометром и пульсоксиметром для кардиологии;
• инфракрасным термометром для консультации терапевта;
• дерматоскопом и другими приборами для врачей узкой специализации;
• веб-камерой, чтобы врач мог видеть пациента во время консультации.

Страховые компании заинтересованы в таком оборудовании, потому что они заключают договора в области страхования здоровья, но не могут держать штат врачей в каждом отделении.

Также подобные интерактивные устройства могут использоваться:

• для получения удаленной видео-консультации врача там, где нет возможности добраться до больницы;
• для проведения профилактических осмотров на больших предприятиях;
• для привлечения клиентов в платные клиники — интерактивное оборудование можно устанавливать в торговых центрах, в офисах страховых компаний и т.д.

В области здравоохранения также часто используются интерактивные медицинские киоски. Они нужны для записи на прием к врачу. Такой киоск обычно представляет собой напольную или настенную интерактивную панель, которая заменяет все доски объявлений, потому что кроме функции записи на прием, выполняют еще одну — знакомства с медицинским учреждением.

Основные функции интерактивной стоки в клинике:

• предоставление справочной информации об учреждении;
• организация доступа к расписанию работы врачей;
• возможность записи на прием к специалисту;
• информация о различных мероприятиях и акциях, которые проводятся в этой клинике.

К интерактивной стойке подключают термопринтер для печати талончика с номерком для записи или формировании чека (если есть терминал).

Другие сферы

Интерактивные стойки, киоски и сенсорные экраны могут использоваться в заведениях общепита. В барах также устанавливают барные стойки с сенсорными панелями — они служат для развлечения, но выполняют и практические функции.

Преимущества и недостатки интерактивного оборудования

Внедрение интерактивного оборудования в бизнес-процессы — это конкурентное преимущество, позволяющее опередить другие компании, работающие в той же нише. Это происходит за счет того, что интерактивные устройства больше учитывают потребности пользователей, помогают компании собрать нужную статистику для формирования маркетинговой стратегии. А при использовании для внутренних процессов — растет мотивация сотрудников.

Преимущества

Интерактивное оборудование — это принципиально новый подход к процессам обучения и коммуникации.

Повышение вовлеченности пользователей

Одно дело — получение информации в статичном виде, когда пользователь просто слушает рассказ лектора и смотрит на графические материалы. Совсем другое дело — возможность взаимодействия с изложенным материалом, в том числе выделение каких-то блоков, внесение изменений и т.д. Это используется обычно в процессе обучения.

Улучшение качества презентаций и обучения

Часто презентации делают в виде слайдов или видеороликов, но этот способ подачи информации нельзя назвать динамичным. Презентация, проведенная с использованием интерактивного оборудования, является более эффективной.

Что касается обучения, то использование интерактивного оборудования:

• учит получать дополнительные знания самостоятельно, комбинируя все доступные источники;
• повышает интерес к предмету исследования;
• улучшает навыки общения у школьников и студентов, что очень важно в цифровую эпоху, когда постепенно утрачиваются навыки офлайн-коммуникации — подростки учатся вести обсуждение и дискуссию, отстаивая свою точку зрения и не нарушая правил диспута;
• развивает творческие способности.

Презентация, поданная в такой динамичной форме, помогает лучше донести идеи, способствует концентрации внимания слушателей и лучшему запоминанию информации. В нее можно внедрить больше приемов визуального маркетинга.

Повышение эффективности работы

Интерактивные методы в бизнесе и образовании повышают эффективность работы:

• использование доски или проектора позволяет чередовать различные методы подачи информации, плавно переключая внимание, в результате человек будет меньше уставать — снижается нагрузка на нервную систему и органы зрения;
• информация подается в доступной форме, поэтому легче запоминается;
• возможность свободно высказывать свое мнение и участвовать в мозговом штурме хорошо мотивирует и учеников, и работников компании.

Используя интерактивное оборудование, люди учатся работать в команде — это важно и для учебного заведения, и для развития корпоративной культуры.

Недостатки

У интерактивного оборудования имеются и свои недостатки, которые полностью компенсируются их преимуществами.

Высокая стоимость

Интерактивные доски стоят дороже, чем обычные классные доски. Цена интерактивного проектора также выше по сравнению с ценой обычного. Однако покупку такого оборудования можно расценивать как инвестиции в человеческий капитал — фирмы (если речь идет о покупке устройств для бизнеса) или государства (при покупке устройств для школ и университетов). И такие инвестиции окупаются более высоким уровнем образования и более высокой производительностью труда в будущем.

Необходимость обучения пользователей

Чтобы оборудование могло раскрыть все свои функциональные возможности, пользователей нужно обучать с ним работать. Это означает, что у компании или учебного заведения возникают определенные затраты. Но их уровень не будет высоким, потому что гаджеты выпускают с интуитивно понятным интерфейсом. И если человек умеет работать со смартфоном, планшетом, стационарным компьютером, он быстро разберется и с интерактивным оборудованием.

Ограничения в использовании

Все ограничения связаны со вступившими в силу санитарных правил относительно использования интерактивного оборудования (СП 2.3648-20). В соответствии с этим:

1. В школах и ДОУ можно использовать интерактивные доски диагональю не менее 65 дюймов.
2. У сенсорных панелей и досок должна быть матовая поверхность.
3. Все зоны интерактивной доски должны быть доступны детям для работы.
4. Размещать доску можно только по центру стены в классе.
5. Интерактивные проекторы размещаются так, чтобы не возникал слепящий эффект.
6. Короткофокусный проектор можно располагать на расстоянии 70-120 см от поверхности, на которую он передает изображение. Ультракороткофокусные монтируют на стену над доской.

Регламентируется и время проведения занятий. Для дошкольников в соответствии с санитарными правилами время просмотра обучающих видео или другой работы с мультимедийными файлами составляет 5-7 минут. Для учащихся младших классов она составляет 10 минут, средней школы — 15 минут. После этого нужно делать перерыв. Всего в течение урока в младших классах можно использовать оборудование 25 минут с перерывами, в старших классах — до 35 минут.

Заключение

Интерактивное оборудование предполагает взаимодействие различного числа пользователей, что позволяет улучшить коммуникацию. Вовлеченность пользователей в процесс развивает способность работать в команде. Все это сделало устройство востребованными не только в бизнесе, но и в сфере образования и развлечений. В зависимости от направления использования и сферы работы выбирают и конкретный тип интерактивного оборудования.