| CANET | Дата: Пятница, 15.02.2019, 11:01 | Сообщение # 1 |
|
Сержант
Группа: Проверенные
Сообщений: 37
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Сочинение - рассуждение ОГЭ на тему И дал себе слово всегда говорить правду. И я действительно так всегда и делаю, хотя это иногда бывает очень трудно, но зато у меня на сердце весело и спокойно
Основной Государственный Экзамен 2018-2019 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать и бесплатно скачать несколько примеров и образцов сочинений из сборника Цыбулько по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2019 по Русскому языку. Данное эссе, реферат или готовое школьное сочинение - рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на основном экзамене ОГЭ-2019. Все сочинения и изложения включают в себя тезис, доказательство, вывод, вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение-пересказ на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению - изложению. Основной учебник для подготовки сочинений: Цыбулько ОГЭ 2019 Русский язык. 36 вариантов.
Вариант. Ответы. 9 класс. Номер сочинение-рассуждения № 15.1, 15.2, 15.3
 Скачать бесплатно учебник ОГЭ-2019. Русский язык. 36 вариантов. Цыбулько. ФИПИ
Сочинение ОГЭ 15.1. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 класс
Сочинение ОГЭ 15.2. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Сочинение ОГЭ 15.3. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Скачать бесплатно несколько вариантов экзаменационных сочинений
Скачать бесплатно аргументы из литературы для сочинения на экзамене
Задание 15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «И дал себе слово всегда говорить правду. И я действительно так всегда и делаю, хотя это иногда бывает очень трудно, но зато у меня на сердце весело и спокойно».
Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Образец и пример краткого сочинения № 1 на тему: И дал себе слово всегда говорить правду. И я действительно так всегда и делаю, хотя это иногда бывает очень трудно, но зато у меня на сердце весело и спокойно . Как написать мини сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами
В произведении известного русского советского прозаика и драматурга М.М. Зощенко герой совершает дурной поступок, утаив от отца плохую оценку из-за фотоаппарата и спрятав пару раз свой дневник. Однако, когда отец распознаёт обман, мальчик сам понимает, насколько неправильно он поступил, обманув надежды своего отца: « Я, красный как рак, стоял перед папой, и мне было совестно от его тихих слов». Порой родителям совершенно нет необходимости поднимать голос, чтобы донести до своих детей всю подлость их поступков, достаточен только один взгляд и молчание, как и в случае с нашим героем.
Пожалев о своей лжи и рассказав правду о своей оценке, рассказчик вселил в своего отца небольшую веру, что это был последний обман в его жизни, от которого он в дальнейшем постарается воздержаться: «И это мне даёт надежду, что ты больше не будешь врать».
Финал данного отрывка очень поучителен и несет в себе урок для читателя. На примере главного героя мы видим, как важно говорить правду и к каким неприятным последствиям приводит ложь. Есть известная пословица: «Лучше горькая правда, чем сладкая ложь». Ради сиюминутного спасения и избавления себя от наказания человек может соврать и вроде как отвести от себя неприятности. Но его начинают грызть муки совести. Он жалеет не только о содеянном, но и о своей лжи. Вруну кажется, что весь мир знает о его поступке. Ну, а каждое действие рано или поздно становится явным. Об этом говорит отец Миньки: «Люди, которые идут на вранье и обман, смешны и комичны, потому что рано или поздно их вранье всегда обнаружится».
К счастью, Минька вовремя осознал, что врать нехорошо и честно сознался: «Вот что, еще один, мой третий дневник с единицей я бросил в школе за книжный шкаф».
У человека, говорящего правду, совесть всегда чиста и спокойна, а на душе у него светло и безмятежно»
«И дал себе слово говорить всегда правду. И я действительно так всегда и делаю, хотя это иногда бывает очень трудно, но зато у меня на сердце весело и спокойно». Мне кажется, этой фразой автор хотел сказать следующее: после произошедшего случая герой перестал врать раз и навсегда. Оказывается, в этом помогло правильное воспитание, полученное от отца.
Докажу свои рассуждения, приведя примеры из текста. Во-первых, папа не ругает его за обман, который совершает Минька, чтобы его не отругали и подарили фотоаппарат, о котором он так мечтает. Отец просто говорит тихо без крика о том, что врущие люди смешны, так как их обман будет раскрыт. Об этом свидетельствуют предложения 8, 31, 32. Во-вторых, папа не ругает Митьку еще раз, когда от него узнает, что третий дневник лежит за книжным шкафом.
Предложение 33. А когда приходит учительница, чтобы отдать дневник и рассказать об обмане Митьки, то получает словесный отпор, потому что отец уже знает о проступке сына. В предложениях 43-45 говорится об этом. Таким образом, финальная фраза текста («И дал себе слово говорить всегда правду. И я действительно так всегда и делаю, хотя это иногда бывает очень трудно, но зато у меня на сердце весело и спокойно»)помогает понять его идею: чтобы дети поняли, как делать нехорошо, должное быть правильное воспитание родителей, например, как воспитание Митькиного папы.
 Читать далее...
.
|
| |
| |
