| RAMONDO | Дата: Среда, 03.04.2019, 15:09 | Сообщение # 1 |
|
Лейтенант
Группа: Проверенные
Сообщений: 63
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
|
Сочинение - рассуждение ОГЭ 15.3 на тему: Что такое Враждебность?
Основной Государственный Экзамен 2018-2019 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать несколько примеров и образцов лингвинистических сочинений по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2019 по Русскому языку. Данное эссе, реферат или готовое школьное сочинение - рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на основном экзамене ОГЭ-2019. Все сочинения и изложения включают в себя тезис, доказательство, вывод, вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение-пересказ на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению - изложению. Основной учебник для подготовки сочинений: Цыбулько ОГЭ 2019 Русский язык. 36 вариантов.
Вариант. Ответы. 9 класс. Номер сочинение-рассуждения № 15.1, 15.2, 15.3
 Сочинение ОГЭ 15.1. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 класс
Сочинение ОГЭ 15.2. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Сочинение ОГЭ 15.3. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Скачать бесплатно несколько вариантов экзаменационных сочинений
Скачать бесплатно аргументы из литературы для сочинения на экзамене
Задание 15.3 на лингвистическое сочинение ОГЭ 9 класс
Как Вы понимаете значение слова Враждебность? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: Что такое Враждебность? , взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Образец и пример мини сочинения на тему Что такое: Враждебность? Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами. По тексту Толстова, Приставкина, Емельянова, Пескова, Куприна, Яковлева, Железникова, Ямпольского, Паустовского, Агуреева, Крапивина, Нечипоренко
Враждебность как качество личности – склонность интенсивно и длительно, открыто или скрытым образом проявлять негативные чувства, эмоции к людям, которые воспринимаются в качестве врагов, демонстрировать готовность и желание причинить им зло.
Жила-была пчела, которая обнаружила, что осы не знают, как делается мёд. Она подумала, что могла бы рассказать им об этом. Правда, одна мудрая пчела предостерегла её: — Осы не любят пчёл. Если бы ты очутилась среди них, они не стали бы слушать тебя, потому что у них существует древнее поверье, что пчёлы — антиподы ос. После долгого размышления над этой проблемой пчела решила, что если она выпачкает себя в жёлтой пыльце, то станет совершенно неотличимой от ос, и те примут её за свою. Так она и сделала. Выдав себя за осу, сделавшую великое открытие, пчела начала учить ос делать мёд. Те были в полном восторге и трудились под её руководством, не покладая рук. Но вот настало время отдыха. И тут осы заметили, что в пылу работы с пчелы осыпалась её маскировка. И они узнали её. Все как одна они набросились на неё и закусали до смерти, как незваного гостя и древнего врага. И, разумеется, весь наполовину уже готовый мёд был с негодованием выброшен — ибо, что хорошего может быть в предложенном чужеземцем?
Враждебность стремится заставить окружающих вести себя в соответствии с ее ожиданиями. Если что-то происходит не по ее сценарию, она испытывает неприязнь, раздражительность, гнев и негодование. Зачастую враждебность переходит к «физическим замечаниям». Конфликтная среда – любимое место ее обитания. Обычно она проявляется в обществе союзников – обидчивости, мстительности, злобности и агрессивности.
Враждебность нетождественна агрессивности. Человек может быть с кем-то во враждебных отношениях, но никакой агрессии не проявлять. Например, объект вражды гораздо сильнее физически. Открытое противоборство будет иметь печальные последствия. Враждебность «уходит в подполье» и ждет своего часа, чтобы причинить зло объекту вражды. Агрессия, в свою очередь, может проявляться без враждебности. К примеру, бандиты грабят человека и говорят ему: «Ничего личного. Мы тебе даже сочувствуем. Просто сегодня не твой день. Не той ты улицей пошел, не разминулся – нас нашел». Жена заставляет мужа соблюдать режим дня: — Кто рано встает, тому Бог дает. После утренней прогулки он возвращается побитый и ограбленный. – Что случилось? – Кто-то встает еще раньше.
Враждебность к тому или иному человеку либо к какой-то ситуации провоцирует зависть. К примеру, конкурент сначала потеснил, а затем разорил фирмы соперников. Они испытывают к нему, мягко говоря, недобрые чувства, обвиняют его в жадности, недобросовестности и коварстве. Его успешность и удачливость в конкурентной борьбе вызывает у враждебно настроенных соперников черную зависть. Считая его врагом, они еще больше погружаются в жадность, гнев и безумие.
Историческим примером проявления враждебности могут служить отношения между И. Сталиным и Л. Д. Троцким. По сути дела враждебность проявляла одна сторона – Сталин. Троцкий недооценивал потенциал Сталина и не замечал его враждебности, а когда заметил, «поезд», как говорится, ушел, сила была на стороне «вождя народов». После смерти Ленина вражда между ними достигла апогея. Троцкий пишет статью «Уроки Октября», в которой блестяще описывает секреты Октябрьского переворота. Пальму первенства он уступает Ленину, себя безоговорочно ставит на второе место, Зиновьева и Каменева выставляет трусами, А О Сталине вообще не упоминает. В ответ Сталин на пленуме 1925 г предложил сместить Троцкого с поста председателя Реввоенсовета, выбивая из рук врага главное оружие — власть над армией. Под угрозой вывода из Политбюро Троцкий подчиняется партийной дисциплине, но ему предъявляют новое обвинение — утечка секретной партийной информации на Запад. Накануне XV съезда первого из соратников Ленина исключают из партии, а в январе 1928-го высылают в Алма-Ату. Через год Сталин решил, что этого недостаточно, и Политбюро послушно голосует за высылку Льва Давыдовича из страны. Пароход, доставивший его в Турцию, словно в насмешку носил имя «Ильич». Дуэль двух вождей закончилась в 1940 году. Разведка ввела в окружение Троцкого мексиканского коммуниста Рамона Меркадера. Именно он явился в кабинет Троцкого с просьбой посмотреть наброски статьи. Когда тот склонился над столом, Меркадер нанес свой исторический удар альпинистским ледорубом.
Враждебность концентрирует свое внимание на недостатках людей, полностью игнорируя и не замечая их достоинств. Неприязнь, отвращение и презрение, сопутствующие враждебности, нужно постоянно подпитывать все новыми и новыми фактами. Поэтому она охотно проглатывает любую негативную информацию относительно своего объекта вражды. Враждебность побуждает человеку к сплетням, клевете, склокам, коварству и вероломству. Надевая на себя лицемерные маски благочестия, она готовит для своего визави неприятности и болезненные уколы.
Враждебность может стать обезличенной, когда ее носитель видит мир в черных тонах. Гитлер видел его в коричневых тонах. В 16 лет он едет в Вену для поступления в Академию изобразительных искусств. Трудно вообразить, что будущий лидер фашизма хотел стать великим художником. Поступал дважды — один раз не сдал экзамен, второй раз даже не был допущен к нему, и ему пришлось зарабатывать на жизнь рисованием почтовых карточек и рекламных объявлений. Вена представляла собой преуспевающую столицу. По улицам безмятежно прогуливались богатые, красиво одетые и сытые люди. А у юного Гитлера закончились деньги, оставленные матерью. Пришлось ночевать на скамейках в парке, под мостами, потом в ночлежке. Наконец, он поселился в благотворительном учреждении Меннерхайм, что в буквальном переводе означает «Мужской дом». Чтобы как-то существовать Гитлер нанимался на какую-нибудь временную работу (например, помогал на стройках, чистил снег или подносил чемоданы), потом стал рисовать (вернее, срисовывать) картинки, которые продавал сначала его компаньон, а позже он сам. Парню стукнуло уже 25 лет, а у него не было ни семьи, ни любимой женщины, ни друзей, ни постоянной работы, ни жизненной цели — было от чего прийти в отчаяние. По улицам благополучной Вены ходил сгусток враждебности ко всему миру. Шаровая молния враждебности накапливала ненависть, неприязнь, отвращение и презрение к людям. Недовольный миром и своим существованием он ждал своего часа, и этот час настал – началась Первая мировая война…
 Читать далее...
.
|
| |
| |
