| LediK | Дата: Четверг, 10.10.2019, 14:51 | Сообщение # 1 |
|
Сержант
Группа: Проверенные
Сообщений: 35
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| С помощью анализа категорий отрасль знания и тематика документа нами доказан междисциплинарный статус исследуемой
Изложен опыт использования метода контент-анализа в диссертационном исследовании, посвященном
роли публичной библиотеки в обеспечении информационно-психологической безопасности читателей.
Раскрывается индивидуальный алгоритм метода контент-анализа в конкретном исследовании, выявляются основные операции и их последовательность. Описывается, иллюстрируется и интерпретируется взаимосвязь между отдельными категориями (смысловыми единицами) контент-анализа, демонстрируются эвристические возможности метода
Контент-анализ представляет собой метод
качественно-количественного изучения документов. Он подразумевает поиск, регистрацию и числовую обработку определенных
смысловых единиц, зафиксированных в документе
(или в совокупности документов), и дальнейшую
интерпретацию полученных данных (описание обнаруженных закономерностей, установление взаимосвязи между выявленными тенденциями и т.д.).
В качестве объектов контент-анализа могут выступать как тексты, так и телевизионные программы,
кинофильмы, фотографии, аудиозаписи и т.д.
Контент-анализ сегодня приобретает все большую популярность у исследователей, расширяется
сфера его применения. Рассматриваемый метод
успешно используется специалистами в области
рекламы, маркетинга и PR, политологии, психологии, юриспруденции, литературоведения, библиотековедения и других наук.
Теория и методика проведения контентанализа в целом подробно раскрыты в современной литературе. Опишем процесс и результаты
применения метода контент-анализа в конкретном
исследовании на тему ´Публичная библиотека в
обеспечении информационно-психологической безопасности читателейª.
Первым этапом контент-анализа стал отбор
документов, формирующих поток по проблеме
информационно-психологической безопасности.
В первую очередь были определены источники
вторичной информации, необходимые для отбора
документов, а также установлены хронологические, территориальные и содержательные критерии такого отбора. При этом использовались следующие подходы:
1. Отбор традиционных и электронных сетевых документов. Отбирались как традиционные
документы, отраженные в текущих указателях государственной библиографии (годовые комплекты
таких библиографических пособий, как ´Книжная
летописьª, ´Летопись журнальных статейª, ´Летопись авторефератов диссертацийª, указатели
ИНИОН, реферативные журналы ВИНИТИ), в каталогах крупнейших библиотек (РГБ, РНБ), так и
электронные сетевые документы, найденные с помощью информационно-поисковых систем Яндекс, Апорт, Google, Alta-Vista.
2. Использование различных типов библиографических пособий для поиска и отбора документов. Учитывая особенности потока социальноэкономической литературы и возникающие в связи
с этим требования к выявлению документов в потоке, при отборе документов активно использовались не только указатели государственной библиографии, но и прикнижные и пристатейные списки цитированной (использованной) литературы.
3. Хронологические рамки. Хронологическими
рамками отбора документов послужил период с
1 января 1996 г. по 1 октября 2004 г. Нижняя граница данного периода обоснована появлением в
1996 г. первого упоминания термина ´информационно-психологическая безопасностьª. Верхняя граница периода отображает момент проведения исследования.
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА КОНТЕНТ-АНАЛИЗА В ИССЛЕДОВАНИИ
´ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА В ОБЕСПЕЧЕНИИ ИНФОРМАЦИОННОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЧИТАТЕЛЕЙª
О.Л. Чурашева, 2007
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств
191186, г. Санкт-Петербург, Дворцовая набережная, 2
 Скачать статью полностью
|
| |
| |
