| Аватария7 | Дата: Понедельник, 14.09.2020, 16:39 | Сообщение # 1 |
|
Лейтенант
Группа: Проверенные
Сообщений: 66
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
|
Сочинение - рассуждение на тему: Лебедь, щука и рак
Всем школьникам пригодится эта информация! Здесь мы предлагаем вам прочитать, изучить и бесплатно скачать несколько примеров и образцов готовых сочинений по русскому языку и литературе на тему: Лебедь, щука и рак
Данное сочинение-рассуждение и изложение покажет школьнику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на уроке. Здесь идет полный рассказ по плану, а также можно прочитать краткое и полное описание и репортаж. Большое или краткое сочинение на уроке вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы и готовые изложения. Вступление, описание, вывод и заключение в вашем сочинении можно списать из этих примеров, но лучше все таки придумать самостоятельно.
Официальный сайт. Открытый банк заданий. ЕГЭ. ОГЭ. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. УМК. МЦКО. Школа России. 21 век. ГДЗ, Решебник. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь
 Скачать бесплатно несколько вариантов уникальных сочинений - рассуждений
Скачать бесплатно без регистрации проект - презентацию на тему: Лебедь, щука и рак
Образец и пример краткого сочинения на тему: Лебедь, щука и рак . Краткое сочинение от 1 лица своими словами с планом
И.А. Крылов – очень известный русский баснописец. В своих баснях он выражал свое отношение к государству его времени, высмеивал правителей. Но кроме этого в каждой его басне заложен и очень простой житейский смысл. Басни Крылова учат нас тому, как действовать в разных жизненных ситуациях, и с юмором показывают, что произойдет, если все делать по-своему.
Басня «Лебедь, щука и рак» была создана в 1814 году. Эта басня очень короткая, но в ней заложен очень важный смысл.
В басне рассказывается о том, как три друга – Лебедь, рак и щука взялись перевезти воз с грузом. Но у них ничего не вышло, потому что каждый из них тащил поклажу в противоположную сторону. Лебедь тянул воз вверх, рак тащил его назад, а щука в воду. Несмотря на то, что все они очень старались, воз остался стоять на том же самом месте.
Прочитав эту басню, я задумался, почему же так произошло? Я думаю, что трем друзьям не удалось передвинуть воз, потому что они заранее не договорились о том, как будут делать это дело. Каждый из них делал то, что умел и считал, что это правильно. Все они очень старались, но в результате у них ничего не вышло. У всех троих была одна и та же цель, но шли они к ней разными путями. Когда начинаешь какое-то дело вместе с кем-то, то всегда нужно заранее обговорить, кто что будет делать и почему. Если же договориться не получилось, то начинать общее дело не целесообразно, все равно ничего путного из этого не выйдет.
Но не всегда можно договориться. Как, например, могли лебедь, рак и щука разделить свои обязанности по перевозке воза? Мне кажется, что никак, ведь лебедь умеет только летать, щука только плавать, а рак всегда пятится назад. Я думаю, что автор хотел этим сказать то, что и у людей бывают такие особенности, которые изменить никак нельзя, как, например нельзя научить лебедя плавать, а щуку летать. Начиная какое-нибудь дело, нельзя ждать и требовать от человека того, чего он никак не сможет выполнить. Например, если человек не умеет петь, то нельзя надеется на то, что именно сейчас у него получится, и он хорошо споет. А если кто-то боится воды, то вряд ли сможет переплыть реку. Если это не учитывать, то «воз будет и ныне там», то есть дело не будет сделано, и все затраченные усилия пропадут.
С момента написания басни прошло уже много лет, но читая ее сегодня, вполне можно понять смыл, заложенный автором. Басня читается легко, «на одном дыхании» и вызывает улыбку у читателя. Я думаю, что автор стремился вызвать именно такую реакцию, с одной стороны человек улыбается, читая произведение, а с другой – задумывается и делает выводы. Все это говорит о большом таланте писателя.
 Читать далее...
.
|
| |
| |
