| Разетка | Дата: Понедельник, 14.09.2020, 19:50 | Сообщение # 1 |
|
Сержант
Группа: Проверенные
Сообщений: 33
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Итоговое сочинение на тему: Время перемен
 Как раскрыть тему «ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН». Итоговое сочинение 2020 года
«ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН» Аргументы для итогового сочинения 2020 года
«ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН» Список литературы для итогового сочинения 2020
«ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН» Цитаты и афоризмы для итогового сочинения 2020
«ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН» Примерные темы для итогового сочинения 2020 года
Поздравляем вас с началом нового экзамена по рускому языку и литературе! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении в 11 классе вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет вашему ученику, который учится в 11 классе, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2021 года в школе. По итогам сочинения, ученики получают допуск к ЕГЭ. Здесь размещены уникальные примеры сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык. Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению пройдет 2 декабря 2020 года, 3 февраля и 5 мая 2021 года.
2020-2021 учебный год. ЕГЭ. ОГЭ. ФИПИ. ФГОС. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных русских и зарубежных авторов.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения № 1 по теме: Время перемен
Можно ли заставить человека измениться к лучшему? Об этом рассуждали и спорили многие писатели, теологи, журналисты и философы, ведь тема очень интересна и всегда актуальна. Даже сейчас, в век открытий и высоких технологий, все еще нет однозначного решения этой задачи. Если бы существовал научный метод, который действовал бы безотказно и делал людей совершенными, мы бы уже знали о нем, как знали бы обо всем на свете. Поэтому я думаю, что на данном этапе развития цивилизации заставить человека развиваться невозможно. Он должен сам придти к этому, ведь иначе все усилия окажутся напрасными, так как знания не приживутся, если их не использовать и не ценить. Доказать это можно с помощью примеров из литературы.
Так, в повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» герой не захотел менять себя, поэтому так и остался жалкой пародией на человека. Шариков появился на свете благодаря гениальному профессору, который пересадил гипофиз и семенники человека собаке и создал искусственное живое существо. Однако органы для опыта были взяты у вора и распутника, поэтому все его черты передались Шарикову. Положительное влияние интеллигента-профессора и его окружения никак не помогло Полиграфу стать лучше, потому что сам он не хотел меняться. Его устраивала жизнь, в которой все были ему должны и обязаны, а он не отвечал за свое наглое поведение. Шариков приставал к женщинам, пытался отобрать у профессора часть квартиры, нападал на кошек, пил и сквернословил. Несмотря на поучения и советы Преображенского, он становился все злее и наглее. В итоге профессор превратил его обратно в пса, ведь осознал, что человека нельзя заставить стать лучше даже ценой вмешательства в работу его организма.
Не менее интересный пример можно найти в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников, желая доказать себе свое превосходство над большинством людей, убил старуху-процентщицу и ее сестру. Однако опыт показал, что герой не был готов обагрить руки кровью. Он заболел от нервного расстройства и укора совести, но все же упорно держался за свои заблуждения и не раскаивался. И все же знакомство с Соней Мармеладовой, которая пожертвовала собой ради семьи, изменило его мировоззрение. Общение с ней и ее семейством открыло Родиону новую истину. Он вдруг осознал, что не имел права распоряжаться чужими жизнями. Раскаяние и признание вины проложили ему дорогу на каторгу, где чтение Библии и пример Сони, наконец, убедили героя в том, что его теория была ложной и антигуманной. Конечно, Раскольникова не заставили измениться к лучшему, но подтолкнули его к этому. Значит, человека можно направить на путь истинный, можно помочь ему советом, но без его желания ничего не произойдет.
Таким образом, человек может измениться к лучшему только по своей воле. Никто не может заставить его сделать это, потому что полезные навыки, знания и позитивные черты характера не усваиваются без практики и желания сохранить их. Только мы сами в ответе за свою судьбу.
 Читать далее...
.
|
| |
| |
