| Weernis | Дата: Вторник, 21.09.2021, 16:50 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Проверенные
Сообщений: 18
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Итоговое сочинение на тему: Как научные открытия влияют на современное поколение ?
 Скачать все готовые примеры и темы итогового сочинения 2021-2022 года
Скачать структура и клише для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать список литературы для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать график и расписание итогового сочинения 2021 - 2022
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению №2: Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия? При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Как научные открытия влияют на современное поколение ? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 - 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Как научные открытия влияют на современное поколение ?
Современный человек больше не представляет себя без интернета, соцсетей, бытовой техники и других благ цивилизации. У большинства людей жизнь достаточно комфортная и спокойная. Поэтому у нас есть время и возможность порассуждать, как на поколение влияют эти технические открытия? Куда они ведут? Этот вопрос часто поднимают современные писатели.
Роман В. Пелевина «Искусство легких касаний» делится на три части. Одна из них, одноименная заглавию книги, имитирует литературный журнал, где печатается рецензия одного либерального автора на произведение эксцентричного историка Константина Голгофского. По мнению Голгофского, существуют определенные кодовые слова, с помощью которых можно изменить мировоззрение целых народов и ход истории. Автор книги рассказывает о том, как русские хакеры через «Твиттер» распространяют в США толерантность, доходящую до абсурда. Голгофский отрицательно высказывается о толерантности в принципе, а автор рецензии – об историке. Произведение В. Пелевина превращается в сплошную постиронию и гротеск. И если позицию писателя выявить достаточно сложно (скорее всего, его веселят обе крайности), то понятно одно – такое современное изобретение, как социальные сети, влияет на общественное мнение. Из соцсетей человек получает информацию, а также интерпретацию этого события. Политические и общественные силы борются за влияние на людей как раз с помощью соцсетей. И задача каждого из нас – критически оценивать все, что он видит в интернете. Это изобретение заставляет людей меняться — становиться более сознательными и самостоятельными в выборе мнения.
Роман Т. Толстой «Кысь» тоже можно назвать сатирической антиутопией о технологиях и их влиянии на мир. В нем рассказывается о том, что на планете произошел «Взрыв в двадцатом веке», после которого цивилизация разрушилась, люди стали мутировать и практически превращаться в монстров, у которых утратились все ценности. Жители боятся книг, не знают половины слов, не помнят стихов. Главный герой, Бенедикт, по случайности начинает читать книги, пытается бороться за культуру. Однако и он не понимает ее смысла, поэтому сам оказывается ничем не лучше тех, с кем борется. Люди похожи на животных, ими легко управляют Наибольшие Мурзы. В конце Бенедикт и его тесть совершили революцию, однако ничего не изменилось: не появилось правды, справедливости и гуманизма. Этот роман – предупреждение. Во-первых, Т. Толстая говорит о том, что нельзя допускать таких катастроф (а они связаны именно с технологическими открытиями, ведь произошел Взрыв некоего оружия), которые делают людей мутантами — физическими и нравственными. Во-вторых, автор говорит и о такой незаметной катастрофе, как потеря культуры и нравственных ориентиров.
В быстром ритме жизни нельзя забывать о главном – о душе, благополучии не только своем, но и окружающих. Современная цивилизация отличается высокой степенью развития, однако большие возможности приносят большую ответственность. Задача каждого из нас – сохранить мир и себя в этом мире. Важно применять полученные блага в целях созидания, а не разрушения.
Всегда ли технический прогресс приносит пользу человечеству? Однозначного ответа на этот вопрос не существует. Технический прогресс очень противоречив. С одной стороны, он заполонил все сферы нашей жизни, облегчив человечеству жизнь, повышая её уровень, экономя время людей. С другой стороны, влияние научно-технического прогресса может быть непредсказуемым и привести к экологической, экономической, политической и духовной катастрофе. Я считаю, что любую технологию можно использовать как во благо, так и обернуть её против общества. А зло, исходящее от прогресса, — это всего лишь характеристика людей, которые его применяют. Для аргументации своей точки зрения обратимся к моему читательскому опыту.
В повести В. Г. Распутина "Прощание с Матёрой" автор описывает судьбу жителей островной деревни при строительстве ГЭС. С одной стороны, данное событие идет на благо общества, поскольку ГЭС будет оснащать район энергией. С другой стороны, ради строительства гидроэлектростанции люди готовы затопить целую деревню, создав экологическую катастрофу этого острова. На мой взгляд, этим примером писатель пытался показать нам, что прогресс не должен быть в ущерб природе, уничтожая природу, мы приносим вред самим себе, поскольку человек – это часть природы.
Также автор затрагивает проблему влияния технического прогресса на духовное развитие молодежи. Для молодого поколения переселение — это лишь шаг к новой жизни. Молодежь равнодушна к месту, в котором прошло их детство, их не заботят чувства их пожилых родственников, которые болезненно воспринимают необходимость уехать из родных мест. Таким образом, автор хотел донести до нас мысль о том, что, безусловно, научно-технический прогресс необходим, но нельзя забывать о традициях, духовных ценностях, исторической памяти, нужно бережно хранить связь между поколениями, любить родную землю.
Итак, подводя итог вышесказанному, могу сказать, современную жизнь невозможно представить без технологий – величайшего достижения цивилизации. При этом нам не нужно забывать об их влиянии на наши судьбы. Нужно сделать так, чтобы с новыми техническими открытиями наша жизнь стала легче, интереснее, но одновременно с этим мы не должны потерять связь с природой, друг с другом.
В настоящее время человечество находится во власти технических перемен. Научно - технический прогресс, открытия ученых, внедрение в производство и жизнь новых технологий очень влияет на качество жизни. Совсем недавно мы овладели мобильной связью, узнали интернет, теперь пользуемся сотнями гаджетов для удобства в обычной жизни. Для информации нет границ в мире. Все эти перемены в обществе привели к огромным изменениям в жизни человека: другим стал поиск своего места, выбор профессии молодых людей, отношения между людьми, появились новые профессии и исчезли другие. Казалось бы- ура! Все прекрасно!
Но здесь при всех положительных смыслах новые технологии несут много отрицательных. Главная отрицательная сторона техногенной цивилизации - противопоставление гуманизму, так как технический прогресс явно опережает культурный и нравственный. Техника господствует над человеческим сообществом, диктуя свои законы,волю, тем самым ведет человека к деградации: его мышление становится узким, технократичным, меняется его поведение. Человек становится винтиком и сам не имеет такой ценности, как раньше.
Быстрое развитие техники нарушает равновесие материальных и духовных сил, принижает культуру. Сейчас новое поколение, полностью зависимое от интернета, обозначают -"Z"- люди - зомби.
Из всего сказанного я делаю вывод, что техника ведет к моральному и духовному кризису, дисгармонии человека в обществе, одиночеству и драме. А создание роботов и искусственного интеллекта вообще отчуждает человека, делает его ненужным. И человек под таким давлением искаженно представляет себе мир, отрекается от реальности, ищет спасения в деструктивных сектах, наркотиках, алкоголе, чувствует себя бесполезным,ненужным. Такие люди не умеют общаться с близкими, не способны понять другого. Это выливается в личные драмы.
Эти мои мысли очень ярко выражены в произведении И.Левшина " Полет". Здесь главный герой Алекс- талантливый программист, создает и внедряет в жизнь программы,имитирующие голос человека, создает искусственный интеллект- робот, с которым общаются в интернете тысячи людей, лишенных общения в реальности. И цель героя вроде бы хороша- он хочет помочь людям избавиться от одиночества, только приводит это все к обратному эффекту. Собственный сын героя, которого отец не понимает и мало с ним разговаривает,становится зависимым от этой программы, а в итоге погибает от наркотиков. Так же погибает сын лучшего друга Алекса, который, мечтая отомстить ему за смерть сына, заказывает убийство друга в его же программе. Главный герой сам использует программу, обманывая жену,находящуюся далеко, имитируя голос сына, которого уже нет . И вроде ложь эта во спасение, однако и жена вскоре умирает от горя, а сам он, угнетенный чувством вины за многие смерти, мучающийся разочарованием от своих изобретений, не может жить ,потеряв всех близких. Он легко бросается с обрыва вместе с лучшим другом.
Это произведение несет мысль,что созданная новейшими технологиями империя обмана и зла, не может дарить радость, а только ведет к трагедии.
В произведении "Прощание с Матерой" В.Г. Распутина мы тоже видим, как отрицательно влияет технический прогресс на людей, жителей деревни, которую должны затопить, чтобы построить здесь гидроэлектростанцию, Им не нужны новые дома,эта деревня - их родина, тут их дома, тут прошла их жизнь,тут похоронены их предки. А как можно загубить родную землю, свое прошлое, свою память и всю жизнь ради чего- то хорошего в далеком будущем?! Вывод: научно- технический прогресс безжалостен к человеку, к его чувствам, душе.
В заключение хочу сказать, что на данном этапе развития человеческого общества надо разумнее использовать достижения инженеров и ученых, притормозить их внедрение в жизнь ,бережнее относиться к человеку, иначе он исчезнет с лица земли и царствовать будут машины и искусственный интеллект. Ведь все на свете должно создаваться от любви к человеку! Поэтому стоит быть дальновидней и гуманней,и обратить внимание на культуру и укрепление нравственной стороны жизни.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
