| Дарени | Дата: Вторник, 05.10.2021, 13:24 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Проверенные
Сообщений: 18
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Итоговое сочинение на тему: Книги моего детства.
 Скачать все готовые примеры и темы итогового сочинения 2021-2022 года
Скачать структура и клише для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать список литературы для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать график и расписание итогового сочинения 2021 - 2022
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению №4: Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня (высказывание о тексте, который представляется личностно важным для 11-классника). При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Книги моего детства. . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 - 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Книги моего детства.
В детстве у меня было много разных книжек: тоненьких и толстых, с большими яркими иллюстрациями. До сих пор помню свои первые “учебники”, но самым любимым изданием был сборник стихов для детей.
Большую тяжелую книгу с полки могла достать лишь мама. Мне нравилось забираться к ней на колени и погружаться в волшебный мир странствий. Мама читала вслух, а я рассматривал картинки и представлял себя спутником героем.
Благодаря Корнею Чуковскому я вместе с Айболитом побывал в Африке, наравне с ленивым мальчиком внимал советам грозного Мойдодыра.
Владимир Маяковский объяснял мне “что такое хорошо и что такое плохо”, а короткие стишки Агнии Барто напоминали о бережном отношении к игрушкам, друзьям и знакомым.
При взрослении менялись и литературные предпочтения. Теперь уже я сам мог достать с полки любимые книги и сопровождал Гулливера в страну лилипутов, летал с Карлсоном по крышам и проказничал вместе с Томом Сойером…
Мы растем в окружении добрых хороших книг. Они постепенно расширяют наш кругозор, прививают любовь к прекрасному, заставляя радоваться и переживать вместе с героями. Литературные персонажи сопровождают нас на протяжении всей жизни, занимая по очереди места лучших друзей.
Как и с родными, с ними никогда не хочется расставаться.
У каждого есть любимая книга или целый ряд произведений. К ним обращаешься в минуты грусти, за советом и поддержкой. Чтение позволяет забыться, окунуться в мир прекрасного и получить истинное наслаждение. Вовремя прочитанная книга может предостеречь от ошибки и даже изменить ход событий в лучшую сторону.
Книга, словно старший мудрый друг, всегда готова дать дельный совет, надо лишь открыть ее и начать читать.
За своё детство я прочитала множество книг для детей. А также мне читали их
родители, бабушки, дедушки и сестра. Наиболее ярким воспоминанием для меня является
история о Красной шапочке, которую написал Шарль Перро. Не знаю, почему она мне так
понравилась, но читать именно это произведение я просила снова и снова.
В какой-то степени, «Красная шапочка» для меня являлась некой страшной историей,
так как волк сначала съедает бабушку этой девочки, а потом и её саму. Может быть, именно
по этой причине эта сказка была мне так интересна, ведь дети любят произведения
подобного жанра.
Мама всегда приводила в пример ситуацию из этой сказки, когда Красная шапочка, по
дороге к бабушке, встретила волка и рассказала ему, куда и к кому идёт. Она говорила, что
девочка сама виновата в том, что всё так сложилось, ведь мать Красной шапочки ей
наказала, чтобы она не разговаривала с незнакомцами, тем более, не раскрывала им такую
информацию. Поэтому я с самого детства знаю, к чему могут привести разговоры с
незнакомцами в безлюдных местах.
Благо, что в этой сказке всё хорошо завершилось. Пришли дровосеки, убили волка и
спасли Красную шапочку и её бабулю. Добро победило зло.
Если вспомнить произведение детской литературы, которое я прочитала уже
самостоятельно, то это сказка А.С.Пушкина «Жених». Я читала, перечитывала её так часто,
что практически выучила наизусть. После каждого прочтения я пересказывала это
произведение сестре. Мне нравилось это делать. Заинтересовало меня оно тем, что в нём
присутствовали какие-то тайны, плюс ещё и текст сопровождался красочными
иллюстрациями, которые развивали моё воображение.
Эту замечательную книгу мне
подарила бабушка на мой День Рождения. В ней было более пяти известных сказок данного
автора, которые я также прочитала и полюбила. Позже, когда я уже училась в старших
классах, на уроке литературы учитель сказал, что А.С.Пушкин писал сказки вовсе не для
детей, как мы привыкли думать, а для взрослых. Эта информация меня поразила.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
