| VALTEX | Дата: Четверг, 07.10.2021, 16:56 | Сообщение # 1 |
|
Подполковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 105
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Итоговое сочинение на тему: Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его?
 Скачать все готовые примеры и темы итогового сочинения ЕГЭ 2021-2022 года
Скачать структура и клише для итогового сочинения 11 класс 2021 - 2022
Скачать список литературы для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения 2021 - 2022
Скачать график и расписание итогового сочинения 2021 - 2022
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 - 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его?
Безнаказанность является главной причиной того, что преступник становится рецидивистом. Если один раз повезло, почему бы не попробовать еще? Именно так рассуждает нарушитель закона и вновь пускается в авантюру. Бездействие правоохранительных органов, слишком мягкая позиция суда, несовершенство нормативных актов и кодексов, безразличие и даже пособничество близких — все это ведет к увеличению уровня преступности. Рассмотрим характерные примеры, чтобы убедиться в этом.
Вспомним повесть М. Горького «Детство». В эпоху, изображенную автором, домашнее насилие не считалось преступлением. Государство никак не контролировало частную жизнь граждан, пока не случался крупный скандал. Но до тех пор судьба детей в неблагополучных семьях мало кого волновала. Поэтому Василий Васильевич каждую неделю бил всех домочадцев, которые, по его мнению, провинились. Особенно тяжело приходилось его внукам, которые получали такие сильные побои, что не могли встать на ноги неделю напролет, а то и месяц. Естественно, повзрослевшие сыновья не оставались в долгу за такое воспитание и нападали на деда Каширина. Почему так происходило из раза в раз? Потому что никто не наказывал Василия Васильевича за его ужасные поступки по отношению к детям. Его сыновья тоже не получали никакого взыскания за свои периодические набеги на Каширина. Безнаказанность поощряла пороки этой среды. Даже сейчас неблагополучные родители осознают вину только за решеткой, лишившись прав на детей. А без этого они вели бы себя, как Каширин.
Аналогичную ситуацию мы видим в пьесе А.Н. Островского «Гроза». Купец Дикой обманывал своего племянника и не давал ему причитавшегося наследства. Проблема осложнялась тем, что у Бориса на попечении была сестра, которая тоже нуждалась в средствах. В итоге герою пришлось работать на ненавистного дядю. Но и тут Дикой нарушил современное трудовое законодательство: он не платил племяннику зарплату, лишь время от времени выделял ничтожную сумму. Почему Борис не мог добиться соблюдения своих прав? Потому что подобное нарушение никак не наказывалось в те времена. Дикой мог никому не платить, ведь не было трудового кодекса и трудовой инспекции. Сейчас купцу пришлось бы возместить работнику все до копейки, а также его бы оштрафовали на крупную сумму. А за махинации с наследством можно было бы получить и тюремный срок. Без этого люди вроде Дикого не признают никаких обязательств.
Таким образом, величайшее поощрение преступления — это безнаказанность. Люди, которые не получают взысканий и санкций за нарушение закона, никогда не исправятся и не прекратят творить злодеяния, ведь преступный путь до цели всегда легче и короче, чем честный. Мы должны следить за тем, что система права совершенствовалась и оперативно реагировала на новые вызовы.
Люди существа не идеальные. Каждый человек сталкивается с трудностями в жизни и не редко совершает ошибки, даже преступая закон. Всякое может побудить на это: бедность, злость, обида, бессердечие и эгоизм. Так что же толкает человека на преступление?
Рассмотрю теперь роман М.Ю. Лермонтова « Герой нашего времени». Главный герой - Григорий Александрович Печорин. Молодой и симпатичный офицер из Петербурга, очень воспитанный и богатый. Казалось бы, ну что плохо может быть в жизни этого человека. Главная его проблема состояла в том, что он был недоволен своей жизнью. Он думает, что если ему скучно жить, то он может развлекаться за счёт чувств других людей.
Ему нравиться манипулировать людьми и подчинять их себе, он получает удовольствие от власти над ними. Так он погубил девушку, которая безмерно его любила. Бэла - дочь князя, которая живет на Кавказе. Очень юная, но безумно красивая девушка, впервые замечает Печорина на Чеченской свадьбе. Григорий Александрович,конечно же, не мог не заметить высокую миловидную девушку. Печорину так сильно захотелось заполучить Бэлу, что он выкрал её при первой возможности, даже не задумываясь о её семье. Девушка тосковала по дому и долго не подпускала Григория близко. Он же признавался ей в своей любви и требовал от неё того же. Грозил, что если она не признаётся в любви, то он умрёт. Девушка не могла его сдерживать, да и ей это уже было не нужно. Ведь она тоже его любила.
После того, как она ответила ему взаимностью, их счастье длилось недолго. Через время Печорину наскучила девушка, и он начал относится к ней холодно. Его часто не было дома. Мог пропасть на несколько дней, уезжая на охоту. Ведь гонятся за кабанами ему было куда интереснее. Бэла ждала его, переживала, но через время поняла, что интерес к ней пропал. Но даже после этого она продолжала любить его.
Печорин не думал о том, что из-за своего эгоизма, девушка погибнет.
Бэла умерла в муках, а Печорин не проронил и слезинки. Ему как будто было всё равно.
Что же толкнуло Григория Александровича на преступление? Его эгоизм и скука. Не имея цели в жизни, он манипулировал другими людьми, чтобы хоть как-то сделать свою жизнь менее скучной. Бессердечное отношение людей приводит к необратимым последствиям, способным даже убить человека.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
