| Waina | Дата: Четверг, 18.11.2021, 11:07 | Сообщение # 1 |
|
Лейтенант
Группа: Проверенные
Сообщений: 47
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Эссе по обществознанию на тему: «Закон всегда опирается на меч». (М. Фуко)
 Скачать готовые примеры и темы эссе по обществознанию
Скачать структура и клише для сочинения по обществознанию
Скачать аргументы для эссе по обществознанию
Предлагаем вам ознакомиться и почитать пример краткого сочинения-эссе по обществознанию. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений и эссе с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения.
Ученики могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку или экзамену по предмету Обществознание на тему: «Закон всегда опирается на меч». (М. Фуко) . Здесь можно легко понять как правильно писать сочинение - пересказ в школе.
Официальный сайт. 2021 - 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример эссе сочинения по теме: «Закон всегда опирается на меч». (М. Фуко)
В предложенной для анализа цитате автор поднимает проблему опоры государства на принудительную силу для выполнения предписаний нормативно-правовых актов. Автор считает, что для обеспечения исполнения законов, государство применяет силу. Я полностью согласен с позицией автора, ведь чтобы законы приводились в исполнение, всегда государство пользовалось принудительной силой. Нормативно правовой акт- официальный документ, изданный в особой форме, обнародованный и обязательный к исполнению, регулирующий общественные отношения и обеспечиваемый силой государства.
Государство – главный институт политической системы Благодаря законом, оно поддерживает стабильность общества, которая может нарушаться лицами с делинквентным поведением. Делинквентное поведение – это отклоняющееся поведение, которое в своих крайних проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия. Для предотвращения этого, государство и использует силу. Примером могут послужить заградотряды, созданные во время ВОВ, целью которых было расстреливать дезертиров Советской Армии.
Правительство понимала, что даже после указа "Ни шагу назад", многие, боясь смерти от врага, будут пытаться сбежать с поля боя. Поэтому, оно и сформировало заградотряды- принудительной силой оно обеспечивало выполнение закона. Иным примером являются события в Беслане, а именно захват школы террористами. Через несколько дней, спецназом был осуществлен штурм здания, террористы были убиты или обезврежены и арестованы. Затем, оставшихся в живых террористов осудили и приговорили к отбыванию наказания в тюрьме, куда их отправило государство, используя принудительную силы. Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что автор был прав, и что действительно закон всегда опирается на силу.
В предложенной для анализа цитате автор поднимает проблему использования государством принудительной силы для выполнения требований нормативных правовых актов. Автор считает, что государство использует силу для обеспечения соблюдения законов. Я полностью согласен с позицией автора, потому что для исполнения законов государство всегда применяло принудительную силу. Нормативный правовой акт - это официальный документ особой формы, обнародованный и обязательный, регулирующий общественные отношения и обеспечиваемый властью государства. Государство - главный институт политической системы. Благодаря закону оно поддерживает стабильность общества, которая может быть нарушена лицами с преступным поведением. Делинквентное поведение - это девиантное поведение, которое в своих крайних формах является преступным деянием.
Чтобы предотвратить это, государство применяет силу. Примером могут служить отряды, созданные во время Второй мировой войны, целью которых было расстреливать дезертиров Советской Армии. В правительстве понимали, что даже после указа «Ни шагу назад» многие, опасаясь смерти от врага, попытаются бежать с поля боя. Поэтому он создавал преграды - принудительной силой обеспечивал исполнение закона. Другой пример - события в Беслане, а именно захват школы террористами.
Спустя несколько дней спецназ штурмовал здание, террористы были убиты или обезврежены и арестованы. Затем выжившие террористы были осуждены и приговорены к отбыванию наказания в тюрьме, куда они были отправлены государством с применением силы. Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что автор был прав, и что закон действительно всегда имеет силу.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
