| Rainscar | | Сообщение # 1 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 505
Статус: Offline
| Конкурс Наши герои . Задания, ответы, регистрация, вопросы, решения и результаты. Официальный сайт
Официальный сайт. 2022 - 2023 учебный год. Официальный сайт. 2024 - 2025. Конкурс. МОШ. ВОШ. ВСОШ. КИМ. Открытый банк заданий. Взлет. ВПР. РП. ФИПИ ШКОЛЕ. ДНР. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ЕГЭ. ЕГЭ. ПНШ. ДОУ. УМК. Просвещение. Ответы. ГДЗ. Решебник. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь. ЛНР. Казахстан. РБ. Татарстан. Башкортостан
 Скачать бесплатно новые задания, ответы и решения олимпиады для школьников
Объявлен всероссийский творческий конкурс «Наши герои». Дедлайн 15 августа 2022 года.
Организаторы: Студия «Системный миръ» при поддержке Проекта «Сделано в России».
Конкурс проходит в рамках Года культурного наследия народов страны.
Целью конкурса является поиск талантливых создателей по всей стране и за её пределами для импортозамещения смыслов.
Участникам конкурса предстоит найти новый взгляд на фольклор и мифологию, опираясь на многонациональное этнокультурное многообразие и историю России.
Проект открывает двери для всех творческих личностей, которым необходимо будет создавать миры и героев, переосмыслить уже существующие мифы, взглянуть на них с другой точки зрения и наделить новыми, современными смыслами.
В конкурсе четыре номинации: «Создание сценариев», «Создание персонажей», «Создание графики (артов) на тему фольклора и мифологии всего мира», Конкурс геймеров (игроков и ведущих).
Победители получат ценные призы от партнеров, доступ к онлайн-курсам, информационную поддержку, почетные грамоты, статус лауреатов премии импортозамещения героев и смыслов «Наши герои», а также получат приглашения об участии в реализации своих проектов при нашей поддержке, включая возможность получения контракта на реализацию творческих проектов.
Для участия в конкурсе достаточно заполнить электронную форму на официальном сайте проекта.
Скачать бесплатно новые задания, ответы и решения конкурса
.
|
| |
| |
