| Taker | Дата: Среда, 23.11.2022, 16:52 | Сообщение # 1 |
|
Генерал-майор
Группа: Проверенные
Сообщений: 422
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| В чём счастье и драма любви? (По одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова) 11 класс. Подготовка к выпускному ЕГЭ
 Скачать бесплатно готовые примеры и темы итогового сочинения
Скачать структура и клише для итогового сочинения
Скачать алгоритм написания итогового сочинения
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения
Скачать список литературы для итогового сочинения
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-23. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по любому направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Вот и дождались мы зимы и нам придется снова в декабре писать новые итоговые сочинения. Школьники 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры выпускных сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзаменационному сочинению по предмету Литература и Русский язык на тему: В чём счастье и драма любви? (По одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова) . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2022 года. Уверены, что эти темы подойдут для выпускного сочинения 2024-2025 года. Направление итогового сочинения: Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
Официальный сайт. 2022 - 2023 учебный год. 11 класс. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ДНР. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ПНШ.ДОУ. УМК. Просвещение. Ответы. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь. ЛНР. Казахстан. РБ. Татарстан. Башкортостан
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения своими словами по теме: В чём счастье и драма любви? (По одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова)
Имя Лермонтова сопряжено с открытием новой страницы в русской литературе. Творчество поэта часто рассматривается, как воплощение трагических аспектов в жизни человека. Истоки трагизма, прослеживаемые в его поэмах, берут свое начало не только из событий в личной судьбе Лермонтова, как творческого и обычного человека, но еще из трагизма окружающей действительности. Проявление романтических ноток в поэмах, написанных Лермонтовым, базируются на твердом убеждении существования “жизни иной”, в которой люди будут любимы и счастливы.
Теме любви в его поэзии отведено огромное место, но при этом в творчестве Лермонтова любви свойственно наличие трагического отпечатка по причине неразделенности его чувств к единственной своей возлюбленной Вареньке Лопухиной – другу его юности. Он уверен в невозможности любви, поэтому выбирает для себя мученический ореол, ставящий его за рамки жизни, и принуждающий к пребыванию в грустном состоянии о потерянном счастье.
Он посвящает поэтические строки милому взору, нежному для других, выражая надежду на то, что в земной неволе без любви томиться его душе осталось не долго.
Лермонтовым акцентируется внимание на собственной отчужденности от всего мирского. Поэт уверен, что рабом земных переживаний он не станет. Лермонтов понимал любовь, как нечто вечное, так как для него не являлись утешением “обычные” и скоротечные страсти. Иногда ему приходилось увлекаться и отходить в сторону, но при этом его строки не являлись плодом больной фантазии, а только лишь минутой слабости. Он писал о том, что, даже пребывая у ног других женщин, не забывал о своей единственной возлюбленной, и страдал от любовных к ней переживаний.
В стихотворениях Лермонтова чувство любви представлено чем-то высоким, светлым, поэтическим, при этом неразделенным или утраченным. Любовная часть в стихотворении “Валерик”, которая впоследствии была превращена в романс, стала средством передачи горького ощущения утраты связи с любимой. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Лермонтов понимает, что безумно жить в ожидании любви заочной, так как чувства его современников лишь на срок. Однако он стремиться донести до возлюбленной, что он всегда будет её любить.
Традиционным мотивом в творчестве Лермонтова, с учетом его личного опыта стал мотив неверности возлюбленной, которая недостойна великого чувства. От любви Лермонтов получил грусть и страдание, потому что в действительности отсутствовала взаимность в чувствах двух людей.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
