|
ГДЗ по Русскому языку за 5 класс
|
|
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 12:49 | Сообщение # 1 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
ГДЗ по русскому языку за 5 класс с ответами
Решебник с готовыми домашними заданиями 2013 год
Автор решебника : М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос и др. М.: Дрофа, 2001
Год издания: 2009, 2010, 2011, 2012
Классы школы: 5
Учебно-методическое пособие подходит к учебникам Русский язык 5 класс. Авторы: М.М. Разумоская, С.И. Львова, В.И.Капинос, под ред. М.М.Разумовской, П.А. Леканта. 2009 г. и 2004 г. издания
Содержание:
О языке и речи
Повторение изученного в начальных классах
Систематический курс русского языка
Таблица соответствия изданий
Смотреть онлайн и бесплатно скачать решебник
Сообщение отредактировал Орлова - Четверг, 21.11.2013, 15:02 |
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:37 | Сообщение # 2 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Содержание решебника:
О языке и речи 7
§ 1. Зачем человеку нужен язык 7
§ 2. Что мы знаем о русском языке 8
§ 3. Что такое речь 9
§ 4. Речь монологическая и диалогическая.
Речь устная и письменная 10
Повторение изученного в начальных классах Фонетика. Графика 10
§ 5. Звуки и буквы. Алфавит 10
§ 6. Что обозначают буквы е, ё, ю, я 12
§ 7. Фонетический разбор слова 14
Текст 17
§ 8. Что такое текст (повторение) 17
§ 9. Тема текста 17
§ 10. Основная мысль текста 18
Письмо. Орфография 21
§11. Зачем людям письмо 21
§ 12. Орфография. Нужны ли правила? 22
§ 13. Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков 22
§ 14. Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков 24
§ 15. Сочетания букв жи-ши, ча-ща, чу-щу; нч, чн, чк, нщ, щн,рщ 27
§ 16. Ь после шипящих в конце имён существительных и глаголов 27
§ 17. Разделительные ь и ъ 29
§ 18. Не с глаголами 31
§ 19. Написание -тся, -ться в глаголах 32
Строение слова 32
§ 20. Почему корень, приставка, суффикс и окончание — значимые части слова 33
§ 21. Как образуются формы слова 37
Слово как часть речи 39
§ 22. Самостоятельные части речи 39
§ 23. Как изменяются имена существительные, имена прилагательные и глаголы 41
§ 24. Служебные части речи 43
§ 25. От чего зависит порядок расположения предложений в тексте 45
§ 26. Абзац как часть текста 46
Систематический курс русского языка
Фонетика. Орфоэпия 51
§ 27. Что изучает фонетика 51
§ 28. Звуки гласные и согласные 51
§ 29. Слог, ударение 54
§ 30. Что изучает орфоэпия. Произношение ударных и безударных гласных звуков 55
§31. Произношение согласных звуков. Орфоэпический разбор слова 57
Лексика. Словообразование. Правописание 61
§ 32. Как определить лексическое значение слова 61
§ 33. Сколько лексических значений имеет слово 64
§ 34. Когда слово употребляется в переносном значении 66
§ 35. Как пополняется словарный состав русского языка 69
§ 36. Как образуются слова в русском языке 71
§ 37. Какие чередования гласных и согласных происходят в словах 75
§ 38. Правописание чередующихся гласных а-о в корнях-лаг лож-, -рос- — -раст- (-ращ-) 78
§ 39. Буквы о -ё после шипящих в корнях слов 80
§ 40. Чем отличаются друг от друга слова-омонимы 81
§ 41. Что такое профессиональные и диалектные слова 82
§ 42. О чём рассказывают устаревшие слова 85
§ 43. Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова 87
§ 44. Правописание приставок 87
§ 45. Буквы и- ы после г/ 89
Стили речи 90
§ 46. Что изучает стилистика 90
§ 47. Разговорная и книжная речь 90
§ 48. Художественная и научно-деловая речь 91
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:38 | Сообщение # 3 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Синтаксис и пунктуация (вводный курс) 94
§ 49. Что изучают синтаксис и пунктуация 94
§ 50. Словосочетание 95
§51. Предложение. Интонация предложения.
Виды предложений по цели высказывания 100
§ 52. Восклицательные предложения 102
§ 53. Главные члены предложения 103
§ 54. Тире между подлежащим и сказуемым 105
§ 55. Предложения распространённые и нераспространённые . 107
§ 56. Второстепенные члены предложения 107
§ 57. Дополнение 108
§ 58. Определение 109
§ 59. Обстоятельство 111
§ 60. Однородные члены предложения 112
§ 61. Обобщающее слово перед однородными членами.
Двоеточие после обобщающего слова 115
§ 62. Обращение 117
§ 63. Синтаксический разбор простого предложения 119
§ 64. Сложное предложение 120
§ 65. Прямая речь 125
§66. Диалог 126
Типы речи 128
§ 67. Что такое тип речи 128
§ 68. Описание, повествование, рассуждение 129
§ 69. Оценка действительности 131
Строение текста 132
§ 70. Строение текста типа рассуждения-доказательства 132
Морфология. Правописание 134
Глагол 136
§ 71. Что обозначает глагол 136
§ 72. Слитное и раздельное написание не с глаголами (закрепление) 137
§ 73. Как образуются глаголы 138
§ 74. Вид глагола 139
§ 75. Корни с чередованием букв е - и 140
§ 76. Инфинитив 140
§ 77. Правописание -тся и -ться в глаголах (закрепление) 142
§ 78. Наклонение глагола 143
§ 79. Как образуется сослагательное (условное) наклонение глагола 143
§ 80. Как образуется повелительное наклонение глагола 144
§ 81. Времена глагола 146
§ 82. Спряжение глагола. Лицо и число 148
§ 83. Правописание безударных личных окончаний глаголов... 149
§ 84. Безличные глаголы. Переходные и непереходные глаголы 150
Строение текста (продолжение) 152
§ 85. Как связываются предложения в тексте. «Данное» и «новое» в предложениях 152
§ 86. Строение текста типа повествования 153
Имя существительное 157
§ 87. Что обозначает имя существительное 157
§ 88. Как образуются имена существительные 159
§ 89. Употребление суффиксов существительных -чик-, -щик- 161
§ 90. Употребление суффиксов существительных -ек-, -ик- (-чик-) 161
§ 91. Слитное и раздельное написание не с именами существительными 161
§ 92. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые 162
§ 93. Собственные и нарицательные имена существительные.. 164
§ 94. Род имён существительных 165
§ 95. Существительные общего рода 165
§ 96. Род несклоняемых имён существительных 166
§ 97. Число имён существительных 166
§ 98. Падеж и склонение имён существительных 167
§ 99. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных 168
§ 100. Употребление имён существительных в речи 170
Строение текста (продолжение) 170
§ 101. Строение текста типа описания предмета 170
§ 102. Соединение типов речи в тексте 174
Имя прилагательное 175
§ 103. Что обозначает имя прилагательное. Прилагательные качественные, относительные и притяжательные 175
§ 104. Правописание окончаний имён прилагательных 177
§ 105. Образование имён прилагательных 179
§ 106. Прилагательные полные и краткие 181
§ 107. Сравнительная и превосходная степень качественных имён прилагательных 182
§ 108. Как образуется сравнительная степень прилагательного 184
§ 109. Как образуется превосходная степень прилагательного 184
Таблица соответствия изданий 188
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:39 | Сообщение # 4 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Ответы на домашние задания:
2. Тайны человеческого языка. Язык делает человека человеком. Без языка общество людей не могло бы существовать.
3. Маугли. Если ребенок растет не с людьми, а в стае животных, то он никогда не научится говорить.
6. Разъединяет — единство, единый, объединяет, соединение, присоединить, единоличный, единообразно, уединенный, наедине, отсоединяться.
Владеть — владение, землевладение, владелец, завладеть, совладеть, овладевать, рабовладелец.
Удивительное — диво, дивный, дивиться, подивиться, удивленный, удивлять, предивный, преудивительный.
7. Отличаются — отличие, отличительный, отличный, неотличимый.
Встречаются — встреча, встречный, навстречу, повстречать.
Отражается — отражатель, отраженный, отражение, неотра¬зимый.
13.
1) Устная речь появилась раньше письменной. 2) Устная речь состоит из звуков, которые в определенном порядке складываются в слова. 3) Буквы изобретены для закрепления письменной речи на бумаге. 4) Магнитофонные записи закрепляют устную речь. 5) Органами слуха воспринимают устную речь, а органами зрения — письменную. 6) Чтение вслух — это воспроизведение письменной речи. 7) Письменная речь возникла сравнительно недавно как условное отражение устной речи, но не наоборот.
14. Фонетика, телефон, магнитофон, фонограмма, фонограф, фонотека.
15. Устная речь представляет собой поток звуков. Звуки речи изучаются в особом разделе языкознания — фонетике. Звуки речи служат для различения смысла слов: лук — люк, мел — мель, ряд — рад.
16. [ком] — [сом] — [том] — [дом] — [лом] — [ром].
17. Глубокий пруд — гибкий прут, вареный лук — цветущий луг, обижать малыша — обежать вокруг дома, футбольные мячи— булатные мечи.
24. Б[а]льшой — большой, т[иэ]желый — тяжелый, поб[иэ]лить — побелить, зап[а]х — запах, обм[а]нуть — обмануть, гр[а]жданский — гражданский, уд[и]вляться — удивляться, созн[а]вать — сознавать.
25. Водяни?стый — во?ды, недалеко? — да?ль, позоло?та — зо?лото, боро?ться — бо?рется, колю?чий — ко?лется, старомо?дный — ста?рый, гляде?ть — взгля?д, родно?й — ро?дственник, затопи?ть — то?пит, отдаленный — да?ль, раздаваться — разда?стся, годовалый— го?д, разгадать — зага?дка, угодить —уго?дливый.
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:40 | Сообщение # 5 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 29.
1) Раздел языкознания, изучающий звуки речи, называется
фонетика.
2) В роли органов речи выступают гортань с голосовыми
связками, ротовая и носовая полости, язык, губы, зубы, нёбо.
3) Звуки речи делятся на гласные и согласные.
4) Гласные состоят только из голоса.
5) Согласные состоят из голоса и шума или только из шума.
30. Рыжик — [рыжык]; [ы] — гласный звук; [р], [ж], [к] — согласные звуки.
Труд — [трут]; [у] — гласный звук; [т], [р] — согласные звуки. Москва — [масква]; [а] — гласный звук; [м], [с], [к], [в] — согласные звуки.
Сбор — [збор]; [о] — гласный звук; [з], [б], [р] — согласные звуки. Клуб — [клуп]; [у] — гласный звук; [к], [л], [п] — согласные звуки. Смоленск — [смал'энск]; [а], [э] — гласные звуки; [с], [м], [л'], [н], [к] — согласные звуки.
Трель — [тр'эл']; [э] — гласный звук; [т], [р'], [л'] — согласные звуки.
31. Звук [п'] — согласный, мягкий парный, глухой парный.
Звук [ж] — согласный, твердый непарный, звонкий парный.
Звук [г] — согласный, твердый парный, звонкий парный.
Звук [ч'] — согласный, мягкий непарный, глухой непарный.
Звук [ц] — согласный, твердый непарный, глухой непарный.
Звук [в] — согласный, твердый парный, звонкий парный.
Звук [ф] — согласный, твердый парный, глухой парный.
32. Кварталы; [л] — согласный, звонкий, твердый.
Шофёр; [ф'] — согласный, глухой, мягкий.
Инженеры; [ж] — согласный, звонкий, твердый.
Адреса; [а] — гласный, безударный; [р'] — согласный, звонкий, мягкий.
Плоты; [а] — гласный, безударный.
Принял; [н'] — согласный, звонкий, мягкий.
Щавель; [щ'] — согласный, глухой, мягкий; [иэ] — гласный, безударный.
Повторит; [ф] — согласный, глухой, твердый; [и] — гласный, ударный.
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:42 | Сообщение # 6 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 38. До, крот, кот, корм, село, дерево.
39. Иглы ели — ушко иглы, стены дома — стоит около стены, взять в руки — написать от руки, быстрые ноги — снять с ноги, океанские воды — стакан воды, дальние земли — поднять с земли, белые козы — корм для козы, глубокие реки — русло реки, ровные доски — стереть с доски, огромные волны — уйти от волны.
40. Разноместность ударения: большо?й, хле?бный, разнови?дность, по?нял.
Подвижность ударения: на?чал — нача?ла, гора? — в го?ру, полоса? — по?лосы (мн.ч.), положу? — поло?жит.
41. Трудный диало?г, зна?чимая часть слова, клала? на стол, положи?ть в шкаф, шофе?р такси.
42. Ку?хонный, краси?вее, зави?дно, то?рты, приня?ть, кра?ны, нача?ть, балова?ть, звони?т, включи?т, све?кла, повтори?т.
58. Доспех — успех, снег — бег, враг — стяг, в облаках — в руках, дух — слух, друг — круг, петух — мух, луг — плуг, порог
— пирог, вздох — Бог, очаг — рычаг, плечах — в речах, других— глухих, миг — крик.
59. Птицелова, жалея.
63. Телевизионная ан[т]енна, работать в а[т]елье, отправиться в [д']епо, поселиться в ин[т]ернате, взять ин[т]ервью, ближайшее ка[ф]е, уютное ку[п]е, мгновенная ло[т]ерея, мо[д]ель самолета, экзаменационная [с'эс'с']ия, быстрый [т]емп, широкое [шосэ], свежий майо[н]ез, двигатель прог[р']есса, солдатская ши[н']ель, вкусный бу[т]ерброд, плавательный ба[с']ейн, сливочный к[р']ем, научный [т']ермин, современный компью[т]ер, [д']ефисное написание, поставить ти[р]е.
68. Ильини[шн]а, коне[шн]о, наро[шн]о, ску[шн]о, [шт]обы, [ш]то.
74. а) Только твердые согласные: сказал, стол, охота, сбор; б) только мягкие согласные: учитель, делить; в) твердые и мягкие согласные: тетрадь, сходи, медведи, Ольга, столпиться, завидно, ягода; г) только звонкие согласные: медведи, Ольга, завидно, сбор, ягода; д) только глухие согласные: охота; е) звонкие и глухие согласные: учитель, сказал, тетрадь, стол, сходи, делить, столпиться.
76
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:47 | Сообщение # 7 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 77. Азбука, быстрота, волан, гербарий, дом, ель, ёж, жизнь, завтрак, игла, йод, каштан, лиловый, малиновый, настурция, овал, перемена, розовый, сиреневый, таблица, улица, фиолетовый, характеристика, цифра, чистота, шумный, щётка, этажерка, юбилей, янтарный.
79. понравиться — [панрав'ица].
пол — [пол], арбуз — [арбус], нос — [нос], рог — [рок], аист
— [аист], визг — [в'иск], игра — [игра], цапля — [цапл'а], актёр
— [акт'ор].
80. Орфоэпия — раздел науки о русском языке, изучающий правильное произношение звуков, слов и ударение в словах; фонетика — раздел науки о языке, изучающий звуки речи; транскрипция — передача звуков речи слова на письме.
83
1 звук 2 звука 2 звука 2 звука
лень ехать поездка съезд
салют южный решают вьюга
вперёд ёжик поёт ружьё
мять Ялта приятный объявит
петь ель боюсь вьюн
пятёрка якорь рояль бьёшь
люк юбка проезд объединить
88.
а) Букв больше, чем звуков: наслаждаться, сверкать, свиде¬тель, гореть.
б) Звуков больше, чем букв: желание, юный, информация, ук¬рашение.
89. Везти?, диало?г, ду?жка, [ж']юри?, зави?дно, звони?шь, лесни?к, любо?вь, мя?[х'к']ий, портре?т, сде?лать, сто?рож, тетра?дь, цыга?н, чересчу?р, яи?[шн]ица.
92.
1) Капельки осеннего тумана стекали с берез.
2) [й'а ад'ин но?ч?й?у иду? пъ глухо?му л'э?су].
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:47 | Сообщение # 8 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 93. [л'о?х'—к'иj?'] — 2 слога
[л'] — согл., звонк., мягк. [о] — гласн., ударн. [х'] — согл., глух., мягк. [к'] — согл., глух., мягк. [и] — гласн., безуд., [j'] — согл., звонк., мягк. 6 звуков
Лёгкий — 6 букв. Лё[х'к']ий.
94. Дай — 3 зв., 3 б.; стал — 4 зв., 4 б.; сталь — 4 зв., 5 б. («ь» звука не обозначает); дальний — 6 зв., 7 б. («ь» звука не обозначает); скамья — 6 зв., 6 б. («ь» — звука не обозначает, «я» обозначает 2 звука); твой — 4 зв., 4 б.; жизнь — 4 зв., 5 б. («ь» звука не обозначает); поесть — 6 зв., 6 б. («е» обозначает 2 звука, «ь» не обозначает звука); появление — 11 зв., 9 б. («я», «е» обозначают по 2 звука).
95. Лес пахнет дубом и сосной.
[сас-ной] — 2 слога.
[с] — согл., глух., тв.
[а] — гласн., безуд.
[с] — согл., глух., тв.
[н] — согл., звонк., тв.
[о] — гласн., ударн.
[й] — согл., звонк., мягк.
6 звуков
Сосной — 6 букв.
102. без орфограммы с орфограммой
поле вода
край бежать
том гора
лом моя
тайна рука
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:48 | Сообщение # 9 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
105. С провер. гласными: возвращаться — возврат, из леса — лес, уменьшается — меньше ,взглянуть — взгляд ,дождливый — дождь, светящийся — свет ,зеленеющий — зелень — зеленый, увлекательная — увлечься ,удивительный — диво, замечательный — заметить ,преподаватель — дать
С непровер.гласными: лимоны,каникулы,морковные,котлеты,рябины,человек,заяц,человек,знаменитый,университет,выразительная,непреодолимое, препятствие
106. Осенняя роза Осыпал лес свои вершины, Сад обнажил свое чело, Дохнул сентябрь, и георгины Дыханьем ночи обожгло. Но в дуновении мороза Между погибшими одна Лишь ты одна, царица — роза, Благоуханна и пышна. Назло жестоким испытаньям И злобе гаснущего дня
Ты очертаньем и дыханьем Весною веешь на меня.
107. Безударные гласные корня
проверяемые непроверяемые
издалека бананы
вблизи апельсины
мириться картофель
показаться капуста
развеваться бинокль
деревянный перила
разгадать мандарины
водянистый языковой
отличиться человеческий
течение
108. Говорим, естественно, едим, человеческий, язык, является, врожденным.
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:49 | Сообщение # 10 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
112. Лодка — лодочка, низко, низким — низок, облегчением, легким — легок, солнце — солнышко, сквозь — сквозит, беседка— беседочка, колоннами (словарь), вдруг (словарь), счастливую— счастье, звук — звуки.Облегчением — легкий, висела — виснет, издалека, отдаленный — даль.
114. а) Глухие и звонкие согласные: вкусный плод (плоды), деревянный плот (плоты), найти гриб (грибы), глубокий пруд (пруды), тонкий прут (прутик). Могучий дуб (дубы), труд (труды) строителя.
б) Удвоенные согласные: прийти в класс, карикатура на одно¬классника, территория школы. Летняя терраса, интересная профессия.
в) Непроизносимые согласные: поздний — опоздать, празд¬ничный (словарь), нечестный — честен. Прелестное (прелесть) дитя, мои сверстники (словарь).
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:49 | Сообщение # 11 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
118. Сп...шу. Спешу в школу (спе?шка) — спишу с доски (спи?шет).
Об...жать. Обижать младших (оби?да) — обежать вокруг дома (бе?г).
Выж...ть. Выжать полотенце (жа?ть) — выжить в бою (жи?ть).
Ро(з,с). Быстро рос (ро?сли) — букет роз (ро?зы).
Ле(с,з). Хвойный лес (ле?са) — лез на крышу (ле?зу).
Разв...ваться. Стремительно развиваться (разви?тие) — развеваться на ветру (ве?ет).
Разр...дить. Разрядить ружье (разря?дка) — разредить морковь (ре?дкий).
119. Дремучая чаща, чуткий товарищ, ночная тишь, живительный родник, живописная местность, жизнерадостный характер, жирная щука, чарующие звуки, необъятная ширь, игрушечный жираф, щадить соперника, чувствовать страх, щуплый парнишка, чайный сервиз, остроумная частушка, чахлое растение, щупальца осьминога, шикарный наряд, солдатская шинель, местный житель, чумазый малыш, гигантское чудовище, очаровательная мелодия, щавелевый суп, выращенный щавель, обыкновенное чудо, чудесный праздник.
120. Жевать (жёваный), шептать (шёпот), жалеть (жалость), шелестеть (шелест), жестокий, жестянка (жесть).
121. Конец — кончик, птенец — птенчик, ночь — ночник, арматура — арматурщик, сварить — сварщик, камень — каменщик, няня — нянчить, мощь — мощный, собирать — сборщик.
123.
1 скл. 2 скл. 3 скл.
из-за туч острый меч серая мышь
постройка дач перочинный нож способная молодежь
много училищ черная тушь
утренняя тишь
колосистая рожь
124. Несешься, скользишь, взмываешь, бросаешься, исследуешь, испытываешь
Увлекательно — увлечься, скользишь — скользко, напряжения — напрячься, дерзайте — дерзость.
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:50 | Сообщение # 12 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 125.
126. Из дальней комнаты был слышен громкий плач (сущ.).
«Не плачь (глаг.), пожалуйста, Саша», — упрашивала мама.
127.
1) В конце слов русского языка часто встречаются шипящие. Например, речь, меч, от дач, поешь, красуешься.
2) После шипящих иногда пишется Ь, иногда не пишется.
3) В именах существительных Ь пишется только в словах 3 склонения. Например, сушь, глушь, речь, рожь, помощь. В существительных 1 и 2 склонения Ь не пишется. Например, плащ, плюш, задач, без краж.
4) В глаголах после шипящих Ь пишется всегда, включая формы с -ся, -те. Например, беречь, беречься, нравишься, съешьте, идешь.
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:52 | Сообщение # 13 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 128. Диктант
Роскошь, из училищ, рисуешь, подъезжаешь, стричься, плащ, помощь, сборник задач, врач, красуешься, смеешься, умножьте, спрячьте, ключ, сиянье свеч.
129
130
131. 1. Съёжишься, разъезд, предъявлять, предъюбилейный. 2. Шью, муравьи, вьёшь, рьяно, пьедестал.
132. Объективность, объединение, ручьи, подъём, колосья, вьюн, разъяренный, вьюга, подъезд, птичьи.
133. Сверхмощный, четырехэтажный, всеобъемлющий, сэкономить, безоблачный.
134. Лисьего хвоста, волчьего аппетита, заячьей капусты, медвежьей берлоги, собачьей конуры, барсучьей норы, кроличьей клетки, кошачьей миски.
135. Разъезд, отъезжать, съезд, въезд, изъездить, объездить, подъезд.
Разъедать, отъедаться, съедобный, въедливость, изъеденный, объедание, подъедать.
Отъявляться, изъявлять, объявляться, предъявлять.
Сообщение отредактировал Орлова - Четверг, 21.11.2013, 13:53 |
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:54 | Сообщение # 14 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
Безударный проверяемый гласный в корне слова: желтеющие, золотой, вечерней, бросая, небес.
Проверяемый глухой-звонкий согласный в корне слова: диск, исчез, свет, свод.
Непроизносимый согласный в корне слова: солнца.
Чередование гласных в корне: зари.
140.
1. Объявление, шьют, шампиньон, адъютант, предъюбилейный, муравьи.
2. Улыбаешься, стеречь, печь, плачьте, умножьте, помощь, роскошь, дочь, брошь.
3. Речка, речной, нянчить, женщина, барабанщик, каланча, ночной, дочка.
142. Жито, пажи, лежи, малыши, шило, машина, чайник, частный, подача, пуща, прощай, чаща, чудный, чулки, чужой, шучу, отпущу, щупальце, прощу.
|
| |
| |
| Орлова | Дата: Четверг, 21.11.2013, 13:55 | Сообщение # 15 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 234
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
144. Никто не неволил ее возвращаться. Они невзлюбили этот пустырь с первого взгляда. Несдобровать сегодня нашему коту Ваське. Все недоумевали по поводу случившегося. В лесу мы решили не удаляться друг от друга. Лейтенант решил не преследовать нарушителя, а сообщить о нем по рации на ближайший милицейский пост. Ему вовсе не хотелось огорчать родителей своим поведением.
145. Он не мог удержаться от расспросов; не падайте духом; не отвергайте моего предложения, не разобравшись в деле; не почувствую вины; нельзя не отблагодарить за помощь; не съеживайся от холода; не позавидуешь тому, кто в беде; невзлюбить с первого взгляда; не благодарите меня; недоумевать по каждому поводу; товарищу нездоровилось; ему несдобровать.
а) почувствую, б) отблагодарить, в) несдобровать.
146. 1) И царица хохотать, и плечами пожимать, и подмигивать глазами, и прищелкивать перстами, и вертеться, подбочась, гордо в зеркальце глядясь. 2) Крепко связаны ей локти; попадется зверю в когти... 3) Как тягаться ей со мною? Я в ней дурь-то успокою. 4) Королевич Елисей, помолясь усердно Богу, отправляется в дорогу... 5) Бьется лебедь средь зыбей, коршун носится над ней. 6) Корабельщики дивятся, на кораблике толпятся, на знакомом острову чудо видят наяву. 7) Князь пред нею стал божиться, что пора ему жениться... 8) Море вздуется бурливо, закипит, подымет вой, хлынет на берег пустой, расплеснется в скором беге и очутятся на бреге в чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря...(Из сказок А. Пушкина)
149. Красивый — прекрасный, миловидный, хорошенький, миленький, прелестный, обворожительный, симпатичный, милый, очаровательный, пригожий, привлекательный, пленительный.
150. Милосердие — сострадание, чуткое отношение к кому-либо.
151. Говорить — сказать, заметить, отозваться, откликнуться, повторить, молвить, добавить, воскликнуть, заявить, дополнить, ответить, произнести, объяснить, вещать, вставлять, молоть (разг.), нести (разг.), плести (разг.), изрекать.
153. На нас смотрит симпатичное, милое лицо девушки. Ее лукавая, хитрая улыбка, смеющиеся, веселые глаза заставляют и нас улыбнуться и порадоваться ее счастью. Жизнерадостное, бодрое настроение передается нам, и, наверное, поэтому так приятно, отрадно смотреть на эту девушку, любоваться ее одеждой.
Платье девушки из прозрачного, просвечивающегося материала. Оно подчеркивает нежность и молодость Арсеньевой, ее изысканный, тонкий вкус.
Ощущение радости, праздника остается от этой картины.
154. Хранилище — это помещение для хранения; каменистый — содержащий камни; жилище — это помещение, в котором живут; общежитие — это помещение, для совместного проживания студентов или рабочих; застеклить — вставить куда-нибудь стекла; рапортовать — представить рапорт; известить — сообщить известие; скрипучий — издающий скрип; храбрец — храбрый человек.
Продолжение решебника по русскому языку. 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос
|
| |
| |
