| Re4ka | Дата: Понедельник, 10.02.2020, 17:05 | Сообщение # 1 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 187
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
|
Сочинение - рассуждение ОГЭ на тему: Как завоевать авторитет?
Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать несколько примеров и образцов лингвинистических сочинений по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2020 по Русскому языку. Данное эссе, реферат или готовое школьное сочинение - рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на основном экзамене ОГЭ-2020. Все сочинения и изложения включают в себя тезис, доказательство, вывод, вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение-пересказ на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению - изложению. Основной учебник для подготовки сочинений: Цыбулько ОГЭ 2020 Русский язык. 36 вариантов.
Вариант. Ответы на тест. 9 класс. Номер сочинение-рассуждения № 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
 Полная коллекция сочинений ОГЭ-2020. Русский язык. 36 вариантов. Цыбулько
Сочинение ОГЭ 9.1. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 класс
Сочинение ОГЭ 9.2. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Сочинение ОГЭ 9.3. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Скачать бесплатно несколько вариантов экзаменационных сочинений
Скачать бесплатно аргументы из литературы для сочинения на экзамене
Задание на лингвистическое сочинение ОГЭ 9 класс
9.3) Как Вы понимаете значение слова АВТОРИТЕТ? Сформулируйте и
прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение
на тему «Как завоевать авторитет?», взяв в качестве тезиса данное Вами
определение. Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента,
подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из
прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая
работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Образец и пример мини сочинения на тему: Как завоевать авторитет? Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами.
Мы говорим: «Такой-то сказал…» Или: «вспомни, что говорит по этому поводу N». А является ли тот, на чьё мнение мы ссылаемся подлинным авторитетом? И вообще, кого можно назвать по-настоящему авторитетным человеком? Над проблемой истинных и ложных авторитетов размышляет автор статьи из «Российской газеты».
Мне кажется, факт публикации статьи подобного типа в одной из самых читаемых газет в России говорит об актуальности поднятой проблемы. Автор называет имена по-настоящему авторитетных людей XIX и XX веков. В то же время он сетует на дефицит авторитетных людей в наше время. Одинаково авторитетными считаются и те, кто «потратил полжизни на изучение проблемы, и тот, кого приглашают в ток-шоу: авторитетность заменилась степенью раскрученности». Авторитетность надо доказывать реальными заслугами и духовными подвигами.
Неизвестный автор данной публицистической статьи приводит нас к выводу: по-настоящему авторитетный человек должен обладать интеллектом и интеллигентностью, безукоризненной биографией; он должен реальными заслугами, деяниями доказывать своё право быть властителем дум.
С точкой зрения, сформулированный выше, невозможно не согласиться. Мы прислушиваемся к мнению людей умных, интеллигентных. Если человек пользуется авторитетом, он всегда на виду, хочется, чтобы в его биографии не было негативных фактов. Таким для меня долгое время был писатель Б. Васильев, к сожалению, в этом году ушедший из жизни. Он был честным и мужественным человеком. Его произведения о войне «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Завтра была война» любимы многими людьми. Совсем юным Васильев добровольцем ушёл на фронт. Будучи лауреатом многих премий, всемирно известным и любимым писателем, он оставался скромным и интеллигентным человеком.
То, как ложные авторитеты могут влиять на человека, показано, как мне кажется, в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Вспомним, как обосновывал свою теорию Родион Раскольников. Он считал, что все люди делятся на «тварей дрожащих» и тех, кто «право имеет». Называет он авторитетных, «необыкновенных» людей: Ликурга, Магомета, Наполеона. «Необыкновенные» – это те люди, которые управляют миром, достигают высот в науке, технике, религии. Они не только могут, а обязаны уничтожать всё и вся на своем пути к достижению цели, необходимой всему человечеству. Раскольников, находясь во власти наполеоновского комплекса, пытается выяснить, кто же он сам: «тварь дрожащая» или «право имеющий».
Чтобы проверить свою теорию, Раскольников решается на преступление -убить старуху-процентщицу, чтобы облегчить жизнь многим другим людям: своей матери, сестре, Мармеладовым, Лизавете, сестре старухи-процентщицы. «Одна смерть и сто жизней взамен», – рассуждает он, сравнивая свои планы с арифметикой. При воплощении теории в жизнь все оказывается гораздо сложнее. Убив старуху, он убивает и Лизавету. Ложные авторитеты способны нанести большой вред и отдельно взятому человеку, и всему обществу.
«Дефицит авторитетных людей был и есть всегда. Он должен быть», – пишет «Российская газета». Хочется, чтобы по-настоящему авторитетных людей было больше. Тогда было бы на кого равняться!
 Читать далее...
.
|
| |
| |
