| Re4ka | Дата: Среда, 12.02.2020, 16:54 | Сообщение # 1 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 187
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
|
Сочинение - рассуждение ОГЭ на тему: А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: – Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай
Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать несколько примеров и образцов лингвинистических сочинений по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2020 по Русскому языку. Данное эссе, реферат или готовое школьное сочинение - рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на основном экзамене ОГЭ-2020. Все сочинения и изложения включают в себя тезис, доказательство, вывод, вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение-пересказ на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению - изложению. Основной учебник для подготовки сочинений: Цыбулько ОГЭ 2020 Русский язык. 36 вариантов.
Вариант. Ответы на тест. 9 класс. Номер сочинение-рассуждения № 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
 Полная коллекция сочинений ОГЭ-2020. Русский язык. 36 вариантов. Цыбулько
Сочинение ОГЭ 9.1. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 класс
Сочинение ОГЭ 9.2. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Сочинение ОГЭ 9.3. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Скачать бесплатно несколько вариантов экзаменационных сочинений
Скачать бесплатно аргументы из литературы для сочинения на экзамене
Задание на лингвистическое сочинение ОГЭ 9 класс
9. 2)Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл
фрагмента текста: «А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу:
– Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай».
Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста,
подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте
цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая
работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком
Образец и пример мини сочинения на тему: А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: – Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами.
В завершающем фрагменте текста Любови Федоровны Воронковой сказано: "А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: - Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай. И мама сказала бы: молодец у меня сынок! Вот бы что она сказала!". Как эти предложения можно истолковать? Мне кажется, этими предложениями советская писательница хотела сказать следующее: отец похвалил Ваню за поступок настоящего мужчины. Оказывается, мальчик не бросил сына пчеловода в беде и спас его.
Попробую аргументировать свою точку зрения, приведя примеры из предложенного текста. Во-первых, в предложениях двадцать один - двадцать шесть говорится о разных решениях ребят по поводу помощи Васютке, попавшего на пчельник. Гринька и Федя не захотели возвращаться на пчельник за сыном пчеловода из-за укусов пчел и пошли звать его отца, а Ваня "пошел прямо на пчельник". Так Любовь Федоровна Воронкова показывает: мальчик не бросил Васютку в беде. Во-вторых, предложения двадцать девять, тридцать свидетельствуют о поступке Вани, который вывел сына пчеловода с пчельника и “до самого дома довел”. Этим примером Любовь Федоровна Воронкова демонстрирует: мальчик спас Васютку. Таким образом, поступок Вани является примером поступка настоящего мужчины, который, несмотря на трудности, готов помочь человеку.
 Читать далее...
.
|
| |
| |
