|
Сочинение по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс
|
|
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:24 | Сообщение # 1 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
|
Сочинение - описание по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс
Оригинальное фото картины
На данной уникальной странице предлагаем вам прочитать и бесплатно скачать несколько примеров и образцов готовых сочинений по картине художника Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс
Данное сочинение-рассуждение и изложение по картине покажет школьнику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на уроке. Здесь идет полный разбор картины по плану, а также можно прочитать краткое и полное описание и репортаж по картине знаменитого художника. Большое или краткое сочинение на уроке вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы и готовые изложения по данной картине. Вступление, описание, вывод и заключение в вашем сочинении можно списать из этих примеров, но лучше все таки придумать самостоятельно.
Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
 Скачать бесплатно несколько вариантов уникальных сочинений - рассуждений по картине
Скачать бесплатно без регистрации проект - презентацию по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс
Образец и пример краткого сочинения № 1 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Описание картины с планом
О. Попович — один из самых близких русскому духу художников. На своих картинах он изображает те привычные ситуации, с которыми каждый не раз сталкивался в жизни.
Картина «Не взяли на рыбалку» — одна из таких. Художник нарисовал на холсте вполне типичную ситуацию — маленький ребенок расстроен от того, что его не взяли с собой взрослые.
На переднем плане картины изображен главный герой — мальчуган лет четырех-пяти. Он одет в простую холщовую рубашку и штаны, которые в силу его малого возраста держаться на лямках. На лице ребенка застыла обида — одно из самых неприятных чувств, которые может испытывать человек. Мальчик «надулся» и вот-вот заплачет.
Причина такой реакции мальчика ясна: старший брат и отец ушли на рыбалку, а его, по их мнению слишком маленького, оставили дома. В голове у него, наверное, застыла мысль о том, что взрослые ошибаются — он уже достаточно взрослый. Мальчик даже собрался сам, накопал червей, и рано проснулся. А ведь мы знаем, как это сложно, просыпаться рано, тем более для ребенка!
На улице только светает, о чем говорят длинные тени, но жители деревни уже не спят. Взрослые расходятся по делам, ведь утро — это самое лучшее время для того, чтобы управиться по хозяйству, потому что дальше будет жара, когда работать будет тяжело.
На рыбалку же уходят на весь день. Это влечет за собой множество неудобств и трудностей. Нужно будет много ходить, проводить время на солнцепеке. Возле водоемов всегда много комаров, которые могут вывести из себя даже самого сдержанного человека. К тому же, рыбалка требует большого терпения и усидчивости, которых еще нет у маленьких детей.
Поэтому можно смело заявить, что главного героя картины не взяли не потому что он провинился, и не со зла. Просто ребенок еще слишком мал.
Старший брат, который идет позади отца, еще помнит чувства, которые испытывает брат. В нем еще свежи воспоминания о том, как он сам стоял у дома и плакал от обиды. Поэтому на лице старшего брата мы можем увидеть сочувствие. Девочка в розовом платьице, что выглядывает из-за двери дома, улыбается. Ей не знакомо то, что испытывает мальчонка. Ее лицо выражает любопытство. Наверное, как только рыбаки отойдут, она подойдет к своему брату и попытается его успокоить.
Эта картина очень грустная, но пропитана реализмом. Мне очень жаль главного героя, но я понимаю, что взрослые не могли его взять с собой, не могли поступить по другому. Но ничего! Пройдет еще несколько лет, и этот белокурый мальчик будет ходить на рыбалку вместе с отцом и братом.
|
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:42 | Сообщение # 2 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 2 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Конспект урока с сокращением
Увидев рисунок «Не взяли на рыбалку», который создал художник-иллюстратор Олег Владимирович Попович, в первую очередь обращаешь внимание на его сюжет. Ведь он так прост и ярок, что доступен для понимания каждому зрителю, не важно, будь то взрослый человек или ребенок. На иллюстрации мы видим, что летним солнечным утром, прихватив удочки, отец и старший сын отправились на рыбалку, не взяв с собой младшего братишку. Видно, мальчику очень хотелось пойти вместе с ними. В недоумении и расстройстве, младший брат отвернулся от уходящих на реку родственников. И, кажется, что маленький мальчик не смотрит вслед для того, чтобы папа и брат не заметили, как он, прикрывая рукой лицо, едва сдерживается, пытаясь не расплакаться от обиды. Возможно, накануне, малышу даже пообещали, что его возьмут на рыбалку и он, проснувшись пораньше, успел накопать червей и сложить их в маленькое жестяное ведерко. Но за небольшую шалость, или просто испугавшись за совсем еще несамостоятельного ребенка, отец решил оставить его дома. О том, как огорчен мальчик, говорит брошенное жестяное ведерко и лежащая рядом удочка.
Теперь, собранные на рыбалку вещи не нужны и лишь еще больше расстраивают малыша. Над мальчиком склонилась старшая сестра и кажется, что она спокойна, хотя и сочувствует братцу. Возможно, она тихо утешает маленького мальчика и объясняет ему, что в следующий раз, он уже будет достаточно взрослым, чтобы пойти с папой на рыбалку. На иллюстрации Поповича не видно дома или двора, но по плетню на заднем плане, можно догадаться, что нагруженные рюкзаками отец и старший сын уже вышли из деревенского дворика и направились до места рыбалки. Художник словно разделил свой рисунок на два плана.
Один рассказывает нам о маленьком мальчике и его сестре, другой изображает старшего брата, гордо шагающего за отцом. Если, говорить об общей характеристике зарисовки Поповича, то эта иллюстрация нам очень напоминает, написанную на несколько десятков лет раньше, картину Ксении Успенской-Кологривовой. Они даже называются одинаково — «Не взяли на рыбалку». На рисунке Поповича, как и на живописном полотне Успенской-Кологривовой, изображен одинаковый сюжет и те же самые персонажи. Даже, вполне возможно, что именно картина Ксении Николаевны вдохновила детского иллюстратора Поповича на создание этой ироничной и тонкой карандашной зарисовки.
Он как будто сделал более легкий, современный и понятный, даже для самых маленьких зрителей, пересказ. Художник постарался передать в своем рисунке простую мысль, предназначенную детям, которые стремятся поскорее стать взрослыми. Мысль о том, что не стоит огорчаться по поводу мелких неприятностей и разумных запретов старших членов семьи. Ведь впереди ждет множество таких интересных событий и дел, что обиды, кажущиеся в детстве серьезными и большими, по прошествии лет, обязательно превратятся в небольшие, милые, и даже немного забавные воспоминания.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:48 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:43 | Сообщение # 3 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 3 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Написать отзыв о картине по плану
Прекрасный художник, который всегда работает в портретном и бытовом жанре, так как именно в этом русле, ему удается создавать самые невероятные работы, которые вызывают неподдельный интерес у нынешнего поклонника живописи. Все его работы наполнены особым, самобытным духом, который позволяет лучше понять широкую русскую душу, так как с первого взгляда понятно, что хотел показать наш мастер.
Мальчик с папой пошли на рыбалкуВ известной работе «Не взяли на рыбалку», главный герой, простой деревенский мальчик, отец и брат, которого уходят на рыбную ловлю, а его оставляют с сестрой, так как с мальчиком на рыбалке очень много мороки. Этот герой становится центральной фигурой в этой картине. На переднем плане, изображен мальчуган, мастер его написал в полный рост, но самое важное, что ему удалось сделать это, то что он очень правдиво передал всю боль и обиду, которую испытывает парень, так как на лице у него все это написано. Он очень обижен. Мастер достаточно красочно описал всю эту непростую семейную драму, так как при выполнении этой работы, он использовал яркие тона, которые еще больше и лучше подчеркивают всю суть этой детской трагедии, но это не беда, так как пройдет совсем мало времени, и он уже про все сможет забыть.
В дали, мы видим отца и брата, которые оглядываются, так как ожидают того, что этот парень сможет пустится за ними вдогонку. Парень так сильно огорчен, что даже не замечает, как курица начинает клевать у него из ведра. Вся эта история очень правдоподобная и очень жизненная, а благодаря таланту мастера, она еще стала и вечной, так как с каждым из нас это случалось. Используя игру цветовой гаммы, мастеру удается очень четко передать все чувства и настроения наших героев, которые стали участниками этой огромной, но очень незначительной трагедии, которая вызывает у зрителя умиление.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:48 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:43 | Сообщение # 4 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 4 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Краткое содержание урока
Художник Олег Попович известен как иллюстратор детских книг. Поэтому тема детства ему близка. Именно к ней он обратился в своей трогательной картине «Не взяли на рыбалку». Это жанровое полотно рассказывает об одном эпизоде из жизни маленького мальчугана, который очень огорчился, как он думает, из-за несправедливости по отношению к нему близких людей.
На полотне мы видим ранее утро летнего дня, солнце только встает, легкая дымка окутывает окрестности, его пока еще неяркие лучи освещают старенький деревенский дом, который давно не ремонтировали. На стене дома осыпалась штукатурка, кусок ее отвалился и на углу здания. Деревянная дверь тоже старая, имеет неприглядный вид. За домом виден покосившийся и почти упавший плетень. Двор ухоженным тоже назвать трудно.
Мальчик белой рубашкеНа переднем плане картины в белой рубашонке и в штанишках на лямках стоит белобрысый малыш лет пяти. Он босой, с короткой стрижкой, волосы у него стали светлыми от яркого летнего солнышка. Маленький герой картины крепенький и загоревший. Малыш крайне обижен и огорчен. Правую руку он поднял к уху, будто хочет вытереть слезы, которые вот-вот потекут по щекам.
На заднем плане картины мы видим отца мальчугана, мужчина уверенной походкой шагает прочь от дома. На плече у него весло от лодки. Художник не показал лицо этого человека, но можно догадаться, что он имеет твердый и решительный характер.
Вслед за отцом идет старший брат малыша. Этот мальчик несет удочки – свои и отца. Он в кепке и в светлой рубашке. Старший брат на мгновение оглянулся и посмотрел на мальчугана, которого они с отцом не взяли с собой на рыбалку, хотя тот так мечтал об этом. На лице старшего мальчика видна улыбка, похоже, он испытывает чувство превосходства, считая себя взрослым, ведь он вместе с отцом идет к реке, сядет в лодку и будет удить рыбу. А потом они с отцом вернутся домой с уловом.
О том, как горько маленькому человеку, которого не взяли на рыбалку, говорит и брошенная на землю тонкая удочка. Малыш приготовил ее с вечера, проснулся очень рано, чтобы не проспать. Более того, малыш накопал червей для рыбалки, в левой руке он держит маленькое самодельное ведерко, скорее всего, просто жестяная банка с приделанной к ней ручкой. А бойкая курица с красным гребешком, воспользовавшись моментом, клюет червяка прямо из этого ведерка. Другая курица ходит поодаль, отыскивая себе корм.
Девочка выглядывает из за двериНа картине присутствует еще один персонаж. Из приоткрытой двери дома выглядывает девочка лет восьми. Она с ехидством смотрит на готового заплакать от обиды младшего братишку. По ее насмешливому лицу видно, что сочувствия она не испытывает, похоже, она готова дразнить малыша и посмеяться над его бедой.
На девочке яркое розовое платьице, похожая по цвету розовая тряпица висит на заборчике рядом с дверью. Пожалуй, это самые яркие краски этой картины, если не считать раскрасневшихся щек маленького героя и розоватых солнечных бликов на земле.
Мальчуган на картине вызывает сочувствие, очень хочется его утешить и отвлечь от грустных мыслей. Но и отца ребенка можно понять. Он со старшим сыном будут рыбачить с лодки, а с рекой шутки плохи. Мужчина не имеет права рисковать жизнью малыша, который не умеет плавать. Вот подрастет младший сын и тогда отец обязательно возьмет его с собой.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:49 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:44 | Сообщение # 5 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 5 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Мини сочинение от 1 лица
На этой картине явно есть главный герой. Тот самый мальчик, которого не взяли с собой на рыбалку. А не взяли вон те справа – скорее всего, его отец и старший брат. И остаётся он тут дома (во дворе пока) с сестрой – вот она слева видна.
И мальчик почти плачет. Это ведь трагедия! Видно, что он так хотел на рыбалку – так готовился – вот у него ведёрко с червями. Ещё и очень рано встал – видно, что ещё совсем раннее утро, тени от стающего солнца. Но вот только мальчик слишком мал, наверное. Ему на вид лет пять – максимум.
Нормальный паренёк. Волосы светлые, не очень загорелый. Он собрался на рыбалку в штанах и белой рубахе. И босиком! Взрослые обуты и чуть теплей оделись – на них длинные штаны, рубашки с закатанными рукавами. У них, конечно, удочки. Отец (высокий и поджарый) идёт и не оглядывается. За его спиной рюкзак. Все мысли папы о рыбе! А вот брат оглянулся. Они идут к солнцу! К речке, к рыбе… Речки не видно, но лес там дальше есть. Это большое дело, а малыша еще до этого не допускают. Иди – играй! По его лицу видно, что он обижен, а ещё – не понимает, почему так. Рукой голову чешет, губу выпятил. Заревёт?!
Девочка (наверное, сестра) тоже светленькая. Она в розовом платье. Девчонка выглядывает из дома, улыбается. Но смотрит она не на мальчика, а на курицу. Тут забавный момент – курица ворует у расстроенного парня червяка. И прямо из ведра! А он так занят своей печалью, что и не замечает такой наглости.
Если б задание было не описать картину, то я б рассказал, как меня однажды на рыбалку взяли, наоборот. Лучше б не брали! Но сейчас о картине… Она светлая. Двор летний – вот только не много зелени, а просто всё уже высохло. Чуть травы вялой – наверное, это конец июля, август.
Дом деревянный – в деревне дело. Но он побелён вроде. Побелка местами откололась – видны доски. Короче, не очень богатая семья. Небо высокое. Ни одного облака! День обещает быть жарким.
По двору, кроме той воровки, ещё куры бродят. Видно колесо от велосипеда. Всюду плетни какие-то. На них иногда тряпки, полотенца сохнут.
В картине много разных эмоций. Мальчика жалко, конечно. Я б не хотел оказаться на его месте. То есть хотел бы, но просто не переживать по поводу того, что куда-то не взяли.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:49 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:45 | Сообщение # 6 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 6 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Сочинение с деепричастиями
Сегодня, я увидела картину очень талантливого художника, Олега Владимировича Попович. Полотно называется «Не взяли на рыбалку».
С первого взгляда на картину, обращаешь свое внимание на мальчика, который изображен в центре. Он такой милый, но в ту же минуту очень расстроен. Папа и его старший брат уходят на рыбалку, а его оставили дома. Все потому, что он еще очень мал. На вид мальчишка лет четырех-пяти. На полотне изображено ранее утро в деревне. Видны длинные тени, падающие от людей. Солнце начинает только-только всходить. Нужно успеть выполнить уйму работы, пока на улице еще прохлада и свежесть.
А наш юный персонаж, назовем его Тимофей, встал с самого раннего утра, накопал черве в свое маленькое ведерце. Все эти подвиги, лишь для того, что бы пойти на рыбалку. Но, увы, он остается дома под присмотром средний сестры. Одет он в белоснежную рубашку и штанишки на подтяжках. Ноги его босы. Волосы русого цвета. Самая важная деталь картины, это маленькое ведерко в его ручках. В нем насыпаны доверху червячки. Но, к большому сожалению, они ему не понадобятся. Рядом с ним изображена пестрая курочка, которая решила полакомиться деликатесом, приготовленным для рыбок. Мальчик не возражает, так как они ему больше не нужны. Он еще не понимает, почему его не берут с собой. Ведь рыбалка – это дело сложное. Не каждый взрослый может высидеть часами. А ведь там еще комары, чуть позже начнется сильная жара. Тем более водоем, это не место для игр.
Так же на полотне изображен старший брат. Он идет вслед за свои отцом, держа в руках две длинные удочки и пакет. Он оглядывается назад. Ему очень жаль своего братика. Ведь недавно он был на его месте. Его так же оставляли дома. Но сейчас парень подрос и может идти на рыбалку вместе с взрослыми. Перед мальчиком идет отец. На его плечах висит рюкзак. Он не оборачивается. Ему жалко своего младшего сына. Просто нужно немного времени. Он подрастет и сможет вместе с ними ходить на рыбалку.
Девочка, с улыбкой на лице выглядывает на улицу через дверь. Она одета в нежно-розовое платьице. Волосы ее светлые и собраны в две небольшие косички. Домик очень старенький и неопрятный. От стен отваливается штукатурка. Дверь очень хлипкая.
Возле дома, сколочена из веточек деревьев, сушилка для белья. На ней висит немного одежды. По двору бегают курочки-несушки.
Вся картина изображена в приятных тонах. Цвета не броские, но при этом и не тусклые. Хочется отметить особое настроение данного полотна. Когда смотришь на работу, то на глазах наворачиваются слезы. Ведь становится очень жаль мальчика. Но когда смотришь на его брата и отца, то восторгаешься правильным принятым решением взрослых - оставить юнца дома.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:50 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:45 | Сообщение # 7 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 7 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Особенности композиции на картине
На этой картине изображен маленький мальчик лет пяти с банкой, он стоит почёсывает затылок, размышляя что такое с ним произошло. Рядом с ним лежит удочка, ещё мы видим взрослого человека с мальчиком-подростком которые судя по удочкам уходят ловить рыбу. Солнышко только поднялось чуть-чуть над горизонтом, небо еще окрашено тонами утреней зари, куры гуляют по двору и начинается новый день.
Похоже на то, что взрослый человек и подросток это, отец и старший брат мальчика, они его не взяли с собой на рыбалку. Судя по тому, что в банке что-то выклёвывает курица, мальчик ранее копал червей. Он очень хотел пойти с папой и братом, и теперь не может понять почему они так поступили.
Брат его с радостью и гордостью отправляется с отцом на рыбалку, оглянувшись посмотреть на то как ведет себя младший братик, ведь старший брат считает себя взрослым; из дверей старого домика, выглядывает девочка-сестра, похоже она только проснулась, девочка с улыбкой наблюдает за своим младшим братиком и очень похоже на то, что она ему сострадает.
Что же будет дальше? Кажется он сейчас заплачет, ведь ему обидно, но мальчик не хочет показать своих слёз, ему очень хотелось пойти с отцом на рыбалку, но родители решили иначе. Возможно он себя плохо вёл и был наказан, или просто мать не отпустила его, боясь за сына, тем более что они ловят рыбу на лодке, на эту мысль наводит весло, которое мы видим на плече отца.
Мальчик наверняка, много слышал от взрослых, что такое рыбалка, однако сам её похоже еще не видел, он даже сам сделал удочку, хотя то, что он сделал, на взгляд взрослого человека, просто игрушка, палка с леской и поплавком из пробки; между тем, его папа и брат с хорошими бамбуковыми удочками и рюкзачками.
Глядя на эту картину, с улыбкой смотришь на малыша и на его брата, они оба вызывают улыбку, один своей обидой, другой гордостью что взрослые его взяли на рыбалку. Автору удалось, передать простую детскую обиду, а так же быт деревенских жителей того времени.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:50 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:46 | Сообщение # 8 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 8 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Короткое сочинение от своего имени
Олег Попович — известный всему миру художник, который рисовал веселые и забавные иллюстрации к детским стихотворениям и считалкам, а затем они печатались в журналах для детей. В своих веселых картинах для малышей он выбрал свой стиль изображения, который никто и никогда не смог повторить. Одна из его таких работ для детей называется «Не взяли на рыбалку».
Главный герой сюжета — мальчик, который еще совсем не ходит в школу и вот однажды у него случилось несчастье, так как его не взяли на рыбалку. А ведь мальчику очень обидно, так как его отец, да и старший брат вместе отправились ловить рыбу. Конечно же, мальчик надеялся до последней минуты, что ему на этот раз повезет, и он тоже сможет, как взрослый, пойти на рыбалку. Но его опять не взяли с собой, и мальчик сильно расстроился и обиделся.
Художник отвел своему герою центральное место в своей картине, поэтому зритель отчетливо может видеть, что, глядя, как уходят старшие мужчины в семье на берег реки, тяжело вздыхает и вытирает рукой те слезы, которые вдруг неожиданно накатились на глаза. Но в другой руке маленького героя зажата удочка, которую, как оказалось, все-таки ему пока не нужна.
Рядом с мальчиком на земле лежит перевернутое небольшое ведерко, которое, скорее всего, он мальчик бросил от обиды, когда узнал, что на рыбалку его не берут. Может быть, так он пытался выразить свое негодование и обиду. Малыш так громко плакал и кричал, что проходящая мимо сестра остановилась и решила его немного успокоить. Она наклонилась над ним и стала говорить о том, что в следующий раз его тоже возьмут с собой на рыбалку, и поэтому не стоит так сильно огорчаться.
Наверное, этот малыш, которому на вид не больше шести лет, никогда еще не был на ловли рыбы, но он так часто слышал рассказы своего отца и брата о том, какое это удовольствие, что давно мечтает и самому стать одним из рыбаков. Девочка, которая его успокаивает, уже подросток, ей исполнилось четырнадцать лет. И на рыбалку отправился старший брат этого малыша, которому уже исполнилось двенадцать лет.
Сюжет художника Олега Владимировича разделен на две части. Первая часть — это главный герой и сестра, которая выглядывает из дома и пытается утешить младшего брата, который огорчен и обижен. А вторая часть сюжета — это отец и старший брат. Они быстро движутся к забору, чтобы пойти на рыбалку. Интересно смотреть на то, как старший сын копирует движения своего отца, чтобы казаться всем более взрослым. Оба рыбака движутся быстро и по выражению отца заметно, что он старается уйти как можно быстрее со двора, чтобы малыш быстрее смог успокоиться. А брат непросто уходит, а еще оглядывается, потому что он старается уйти так, чтобы было заметно. Но при этом он тоже демонстративно не замечает плачущего братишку.
Чтобы подчеркнуть похожесть отца и сына, художник Олег Попович вводит в свой сюжет одинаковые детали. Например, цвет у рюкзаков и мужчины, и юного рыбака зеленый. В руках у заядлых рыбаков удочки. Рюкзаки героев отлично сочетаются с насыщенным цветом травы, полоска которой виднеется возле забора, и по ней как раз идут рыбаки. Интересен и забор, который напоминает плетень. Он старый и серый, каждая веточка в ней прописана автором картины четко и детально.
А чтобы его живописный сюжет ожил, стал более реальным, художник Олег Попович внес в свою картину огромное количество мелких, но таких значимых деталей. Например, бросается в глаза зрителю плотный темный чугунок, который когда-то и кто-то повесил на колья плетеного забора, и теперь он напоминает зрителю о том, что весь сюжет живописного полотна — это реальность. На зеленой траве виднеются небольшие цветочки самого разного цвета, а ведь в деревнях и селах всегда во дворе трава пестрит небольшими яркими цветочками. И эта деталь из мира реального. Кажется, словно картина начинает оживать прямо на глазах. На этой траве скачет небольшой серый воробей. Живописец Олег Попович запечатлел его в тот миг, когда он решил взлететь.
Все краски, использованные художником, яркие и разноцветные. Этот художественный прием автор картины использовал специально, чтобы его полотно могло заинтересовать не только взрослых и рассудительных людей, но, прежде всего, и детей, ведь сюжет о них. Все основные цвета присутствуют в картине, а еще огромное множество оттенков. Вот брюки у рыбаков необычного темно-рыжего цвета. Такого же цвета и туфли у девочки.
Так живописец попытался объединить всю семью, чтобы у них было общее. Есть на картине и другие объединяющие цвета. Можно рассмотреть серый. Такого цвета маленькое ведерко, которое бросил обиженный мальчик — самый маленький член семьи. И такого же приятного серого цвета свитер у его старшего брата-рыболова. И такого же серого с небольшими оттенками коричневого плетень, на котором висит чугунок.
Картина Олега Поповича интересна и немного забавна, так как мальчик, несмотря на то, что он обижен, вызывает добрые чувства и к нему, и к старшим рыболовам.
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:51 |
| |
| |
| Abramchik | Дата: Четверг, 29.03.2018, 10:47 | Сообщение # 9 |
|
Генералиссимус
Группа: Проверенные
Сообщений: 1248
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Образец и пример краткого сочинения № 9 по картине Поповича Не взяли на рыбалку. 5 класс . Сочинение своими словами
Имя художницы Ксении Успенской-Кологривовой, к сожалению, не так хорошо знакомо людям, как ее известное полотно "Не взяли на рыбалку". Картина находится в Государственной Третьяковской галерее, с нее делается много репродукций, она привлекает внимание своим эмоциональным содержанием. О самой художнице редко писали в газетах, в интернете о ней также можно найти немного сведений.
Ксения Николаевна всю жизнь прожила в родном Воронеже. Она родилась в советское время, в 1922 году, расцвет ее творчества также пришелся на советские годы, так что ее можно назвать русской советской художницей. Она работала в стиле советского реализма-романтизма, писала портреты, пейзажи. Но лучше всего удались ей жанровые работы.
Что такое жанровая живопись? Это изображение сценок из жизни, фрагменты историй. Глядя на них, зритель всегда может понять, что случилось до момента, который изображен в произведении. Хорошая жанровая картина подталкивает и дофантазировать конец истории. Это очень увлекательно, тем более, что такие картины всегда включают яркие приметные характеры.
Именно такова картина "Не взяли на рыбалку", созданная в 1955 году. Она изображает сценку из деревенской жизни. Деревня тогда еще не оправилась от военной разрухи, быт был прост и скуден. Детвора бегала по улицам босиком, в оборванной одежке, что считалось вполне нормальным, не доедала. Но были у детей и радости. Например, рыбалка.
Особенно здорово было пойти на рыбалку с отцом, когда вечно занятый, он вдруг находил время для развлечений. Идти через все село с удочкой на плече сопровождая отца - об этом мечтали многие мальчишки, тем более, что у многих и отцов не было - не вернулись с войны.
К такой рыбалке дети готовились загодя: проверяли удочки, копали червей. Вот и главный герой картины подготовился, как он считает, отлично: натянул штанишки на лямке, схватил жестяную банку для червей. Но его не взяли, сказали: мал еще, подрасти. Художница изобразила его в самом центре картины: на лице у мальчика разочарование, обида, попытка удержаться от слез. Он даже не замечает, как наглая курица пытается клюнуть червяка в его жестянке. На вид ему года четыре, но он гордый - не смотрит на уходящих со двора брата и отца.
Старший братишка, наоборот, повернулся посмотреть, как поведет себя малыш. Себя он чувствует взрослым! Еще бы, ведь его на рыбалку взяли! За всей ситуацией наблюдает смешливая девчонка - сестра. То, что малыш всерьез собирался ловить рыбу а ему отказали, ее только смешит. Подумаешь, через пару годиков подрастет и будет ходить на речку и на пруд с удочкой!
Никто не хочет понять, что мальчишка хочет на рыбалку сейчас, а не когда-нибудь! А вот художница это поняла и так изобразила мальчика, передав все его переживания. Так и хочется, похлопать его по плечу по-дружески и утешить: не переживай, дружок.
 Читать далее...
Сообщение отредактировал Abramchik - Четверг, 29.03.2018, 10:52 |
| |
| |
