| Reemiel | Дата: Четверг, 06.02.2020, 10:23 | Сообщение # 1 |
|
Подполковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 101
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Сочинение ЕГЭ на тему: Один из бывших однокурсников Льва Ландау много лет спустя вспоминал, какое огромное впечатление произвела на Льва газетная заметка о знаменитом артисте, который утверждал, что великий актёр – это прежде всего великое самоотречение
 Полный сборник всех вариантов сочинений ЕГЭ по Русскому языку 2020. Цыбулько. 36 вариантов.
Сочинение 2019-2020. Направления ФИПИ. Темы. Литература. Книги. Аргументы
Инструкция: Как написать итоговое сочинение? Примеры, темы, аргументы и произведения
Структура сочинения ЕГЭ по русскому языку 2020 года
План сочинения ЕГЭ по русскому языку 2020 шаблон
Комментарий к сочинению по Русскому языку ЕГЭ 2020
Клише для сочинения ЕГЭ по русскому языку 2020 шаблон
Данное итоговое зимнее сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет вашему ученику, который учится в 11 классе, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2019 года в школе. По итогам сочинения, ученики получают допуск к ЕГЭ. Здесь размещены уникальные примеры сочинений с вступлением, аргументами, проблемой, тезисами и выводом, а также план сочинения.
2019-2020 учебный год. ФИПИ. ФГОС. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных русских и зарубежных авторов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, почитать и бесплатно скачать примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык. Здесь можно легко понять как правильно писать декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по сочинению пройдет 5 декабря 2019 года.
Вариант № 10. Задание 27 на написание сочинения ЕГЭ - ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1 15.2 15.3 :
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения № 1 по теме: Один из бывших однокурсников Льва Ландау много лет спустя вспоминал, какое огромное впечатление произвела на Льва газетная заметка о знаменитом артисте, который утверждал, что великий актёр – это прежде всего великое самоотречение Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами.
Какой человек готов работать над собой ? Над этим важным психологическим вопросом заставляет задуматься писатель, переводчик, Бессараб Майя Яковлевна. Размышляя над проблемой работы человека над собой, автор повествует о своём родственнике Льве Ландау, который изучал физику. По словам М.Я.Бессараб, главный герой, вдохновлённый газетной заметкой о знаменитом артисте, утверждал что человек, способный на самоотречение, сможет изменить себя.
Автор отмечает, что для главного героя прежде всего важна работа, наука, а такие выражения как «не расстраиваться из-за пустяков», «не растрачивать время зря» помогают понять все упорство и целеустремлённость Льва Ландау. Действительно, человек сможет добиться успеха, только если отгородит себя от «помех» и будет усердно работать. Далее, чтобы глубже раскрыть проблему, автор изображает перемены главного героя, его душевного состояния. По словам М.Я.Бессараб, Лев Ландау стал взрослее, увереннее в себе, «исчезли его робость и застенчивость».
Его внутренние убеждения и мировоззрение поменялось. Автор отмечает, что на такую огромнейшую работу над собой, готов пойти человек сильный духом. И правда, не только самоотречение но и внутренний стержень способны подтолкнуть человека к великим переменам над собой. Оба приведённых примера, дополняя друг друга, показывают какие черты характера человека помогут в работе над собой.
Авторская точка зрения, как мне кажется, выражена довольно чётко. Она заключается в следующем: для достижения поставленных целей и задач человеку необходимо не только уметь ограждать себя от окружения, но и быть сильной натурой, иметь внутренний стимул. Я полностью согласна с мнением автора в том, что путь к успеху лежит через упорство и усидчивость. Нужно научиться расставлять приоритеты и чем то жертвовать.
На такие жертвы готов пойти только настойчивый, стойкий человек ради любимого дела и успеха в жизни. Для подтверждения моих мыслей приведу в пример русского ученого, М.В.Ломоносова. Михаил Васильевич сбежал из дома, забыв про семью, и отправился в Москву, чтобы получить образование. Там он испытал множество проблем: у него не было денег, он голодал и не спал ночами, - но все это не сломило его силы духа в познании науки. Таким образом, только лишь самоотречение, стойкость и упорство позволяют не свернуть людям с избранного пути и достичь своих целей, несмотря на трудности и жизненные ситуации.
 Читать сочинение далее...
.
Сообщение отредактировал Reemiel - Четверг, 06.02.2020, 10:23 |
| |
| |
| Reemiel | Дата: Четверг, 06.02.2020, 10:24 | Сообщение # 2 |
|
Подполковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 101
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Исходный текст для работы над сочинением ЕГЭ
(1) Один из бывших однокурсников Льва Ландау много лет спустя вспоминал, какое огромное впечатление произвела на Льва газетная заметка о знаменитом артисте, который утверждал, что великий актёр – это прежде всего великое самоотречение.
(2) – Что ж тогда говорить о физиках? – грустно улыбнулся Ландау.
(3) У него была ненависть к хвастовству. (4) Поэтому он никогда не разглагольствовал, что, дескать, занимается разработкой нового. (5) Однажды кто-то из приятелей неосторожно заявил, что, по всей вероятности, ему, этому приятелю, предстоит сделать большое открытие. (6) Ландау фыркнул:
– (7) Тебе надо почитать Гоголя: он справедливо замечает, что никогда не следует хвастаться будущим.
(8) О своей работе – ни слова, между тем в этот период Лев занимался изучением квантовой механики. (9) Пройдёт немного времени, и о его трудах заговорят все физики.
(10) Студенческие годы изменили Ландау. (11) Сказалось влияние сокурсников и преподавателей, но больше всего – та огромная борьба, которую принято называть работой над собой и которая по плечу лишь сильным натурам. (12) Исчезли его робость и застенчивость, он приучил себя не расстраиваться из-за пустяков, не растрачивать зря время. (13) Ландау говорил:
– (14) Нужно бояться не усталости и внутреннего страдания, больше всего надо бояться впасть в ничтожество.
(15) Он с каждым днем становился взрослее. (16) Если раньше на него особенно сильное впечатление производила, скажем, способность Жюльена Сореля в один присест выучить страницу газетного текста, то теперь его больше интересовал духовный мир героя – величайшая трагедия человека, который вдруг осознает, что то, чего он всю жизнь добивался, не стоит затраченных усилий. (17) Ландау пришел к выводу, что важнее всего – не только сильный характер, но и достойная цель. (18) Для него эта цель – наука, физика. (19) Несмотря на молодость, он научился ограждать себя от помех: время, отведённое для занятий, уходило только на занятия.
(По М.Я. Бессараб*)
*Майя Яковлевна Бессараб (род. в 1925 г.) – писатель, переводчик, автор книг о Льве Давидовиче Ландау, родственница Ландау.
Готовые сочинения для ЕГЭ по Русскому языку 2020 года
.
|
| |
| |
