| Reashan | Дата: Воскресенье, 09.02.2020, 09:29 | Сообщение # 1 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 214
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Сочинение ЕГЭ на тему: Отправь голову в отпуск! – такой призыв сплошь и рядом украшает сегодня столичное метро
 Полный сборник всех вариантов сочинений ЕГЭ по Русскому языку 2020. Цыбулько. 36 вариантов.
Сочинение 2019-2020. Направления ФИПИ. Темы. Литература. Книги. Аргументы
Инструкция: Как написать итоговое сочинение? Примеры, темы, аргументы и произведения
Структура сочинения ЕГЭ по русскому языку 2020 года
План сочинения ЕГЭ по русскому языку 2020 шаблон
Комментарий к сочинению по Русскому языку ЕГЭ 2020
Клише для сочинения ЕГЭ по русскому языку 2020 шаблон
Данное сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет вашему ученику, который учится в 11 классе, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2019 года в школе. По итогам сочинения, ученики получают допуск к ЕГЭ. Здесь размещены уникальные примеры сочинений с вступлением, аргументами, проблемой текста, тезисами и выводом, а также план сочинения.
2019-2020 учебный год. ФИПИ. ФГОС. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных русских и зарубежных авторов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, почитать и бесплатно скачать примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык. Здесь можно легко понять как правильно писать декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по сочинению пройдет в конце 2020 года.
Вариант. Ответы на Тест ЕГЭ. Задание 27 для написание сочинения ЕГЭ - ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1 15.2 15.3 :
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения № 1 по теме: Отправь голову в отпуск! – такой призыв сплошь и рядом украшает сегодня столичное метро Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами.
В предложенном для анализа тексте Пётр Андреевич Измайлов ставит проблему низкого качества предлагаемой читателю литературы. Насколько остра эта проблема в современном мире? Обратимся к примерам, приведённым автором.
В пятом и шестом предложениях автор приводит читателю красивые рекламные лозунги, анонсирующие новую книжную серию "Виражи любви" и названия первых выпусков. Позже автор цитирует аннотацию к заинтересовавшей его книге, не давая комментариев, за исключением "...Аннотация разочаровала".
Этим примером Пётр Измайлов показывает читателю резкое несоответствие "обложки" книги интригующей и зазывающей, и её содержание, которое исходя из аннотации, представляется не интересным и не несущим смысловой нагрузки. Вторым примером сам П. А. Измайлов приводит анонс и аннотацию ещё одной книжной серии: "Главное -- во время чтения "не сбейтесь с ритма"." Этим предупреждением издательство заявляет, что читая эту серии, переживания читателя за персонажей книг может сбить его с привычного ритма жизни. Но у Петра Андреевича Измайлова аннотация к книге вызывает "Стойкое ощущение скуки".
В двух приведённых мной примерах автор предложенного для анализа текста указывает на несоответствие "обложки" и внутреннего содержания книги, что говорит о низком качестве предлагаемого литературного материла. Позиция автора по поставленной им проблеме выражена в последнем абзаце текста. П. А. Измайлов говорит, что низкокачественные литературные произведения крайне негативно отразятся на постоянных читателях книг такого уровня. Автор говорит, что чтение книг низкого качества вместо отдыха одарит головы читателей пагубными результатами. Я не до конца согласен с автором.
В современном мире в открытом доступе находится огромное количество произведений различного качества, и, действительно, читающий и заинтересованный в своём развитии человек сможет отобрать для себя произведения высокого уровня.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
| Reashan | Дата: Воскресенье, 09.02.2020, 09:29 | Сообщение # 2 |
|
Полковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 214
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Исходный текст для работы над сочинением или изложением ЕГЭ
(1)«Отправь голову в отпуск!» – такой призыв сплошь и рядом украшает сегодня столичное метро и пригородные электрички, страницы самых популярных газет и журналов и улицы крупнейших городов страны, звучит по радио и на ТВ… (2)Только не подумайте, что эта «беспрецедентная рекламная кампания» направлена на раскрутку высокоградусных напитков. (3)Всё гораздо возвышеннее: «новый формат периодики покоряет Россию»! (4)Теперь благодаря некоему российскому издательству любой обладатель 15 рублей запросто окунётся в мир чувств, спектр которых достаточно широк. (5)Например, книжная серия «Виражи любви» «вскружит Вам голову изощрёнными сюжетными интригами, причудливым переплетением неожиданных поворотов судьбы, расставаний и встреч, переживаний и настоящих чувств, для которых не бывает непреодолимых преград…». (6)Причём новый «бурный роман» обещан читателям еженедельно, и уже есть первые три выпуска – «Звёздное кружево», «Убиться веником» и «Бриллианты из морозилки». (7)Лично меня привлекло название №2: есть в нём некая простота – и в то же время тайна… (8)Правда, аннотация разочаровала: «(9)Убиться веником – что это? (10)Любимое выражение героини или коктейль со свекольным соком? (11)Для того чтобы понять, о чём идёт речь, не обязательно иметь большой опыт общения по Интернету. (12)Умные люди считают, что настоящей любви в чате не место. (13)Какая любовь, если ни разу не видел предмет своей страсти? (14)Только голос и буквы на мониторе… (15)Именно в такой ситуации оказались герои этой истории». (16)Да и к чему эти виртуальные надрывы, если имеется специальная серия «Дыхание страсти», посвящённая вполне земным радостям. (17)Главное – во время чтения «не сбейтесь с ритма!» (18)(Издательство предупреждает!). (19)«У Мэтта Дэвидсона и Джилли Тэйлор много общего: они не просто долго работают в одной рекламной фирме, они оба инициативны, напористы и энергичны. (20)Босс сталкивает их лбами, и они становятся соперниками. (21)Но постепенно враждебность уступает место чему-то иному… (22)И пока Мэтт и Джилли пытаются добиться победы друг над другом в карьерной борьбе, одновременно они воюют сами с собой. (23)Однако в какой-то момент они понимают, что не могут больше думать о работе…» (24)Наверное, воистину гамлетовский выбор «между карьерой и чувствами» персонажей «Соперников» кого-то действительно собьёт с ритма и даже выбьет из привычной жизненной колеи, но у меня возникло стойкое ощущение скуки. (25)И уже не захотелось ни «Дороги домой», ни «Готики», ни «По ту сторону» – так называются другие серии, предлагаемые издательством. (26)Даже по 15 рублей за книгоштуку. (27)Охотно верю, что еженедельными темпами издатели добьются своей цели и скоро их мини-романы отправят в отпуск сотни, тысячи, десятки тысяч российских головушек. (28)Вот только слово «отпуск» не совсем точное: привыкание к подобному чтиву чревато более длительными последствиями, и головам грозит не отпуск, а пенсия. (29)Причём по инвалидности. (30)Хотя издательство об этом не предупреждает: наверное, безголовая Россия его вполне устроит. (31)А вас, читатель?
(По П. Измайлову)
Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 27 – 31?
1)
описание и повествование
2)
рассуждение
3)
повествование
4)
описание
В каком предложении автор размышляет о последствиях изменений на современном книгоиздательском рынке?
1)
1
2)
21
3)
28
4)
4
Укажите способ образования слова ПРИЗЫВ (предложение 1).
Среди предложений 19 – 26 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи союза и повтора личного местоимения. Напишите номер этого предложения.
Из предложений 20 – 21 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
«Автор размышляет о проблеме не столько филологической, сколько социальной. Подчёркивая её актуальность, он использует такие синтаксические средства, как _____ (в предложении 1) и _____ (предложения 3, 18). Чтобы проиллюстрировать сложившуюся сегодня на книгоиздательском рынке ситуацию, П. Измайлов использует такой троп, как _____ (в предложении 4). _____, которым заканчивается текст, привлекает читателя к обсуждению поставленной проблемы».
Список терминов:
1) вопросительное предложение
2) парцелляция
3) метафора
4) лексический повтор
5) эпитет
6) ряды однородных членов
7) восклицательное предложение
8) разговорная лексика
9) синтаксический параллелизм
Укажите предложение, в котором употребляется фразеологизм.
1)
1
2)
10
3)
14
4)
25
Среди предложений 1 – 7 найдите сложное, в состав которого входит односоставное безличное предложение. Напишите номер этого сложного предложения.
Из предложений 2 – 4 выпишите все предлоги.
Среди предложений 16 – 26 найдите предложения с согласованным распространённым обособленным определением. Напишите номера этих предложений.
Посмотреть ответы на тесты ЕГЭ по Русскому языку 2020 года
.
|
| |
| |
