| Farishta | Дата: Вторник, 07.12.2021, 10:25 | Сообщение # 1 |
|
Подполковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 107
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Итоговое сочинение на тему: Почему поэма, рассказывающая от неудачном походе Игоря против половцев, завершается прославлением князя? (По «Слову о полку Игореве».)
 Скачать все готовые примеры и образцы сочинений по литературе
Скачать структура и клише для сочинения
Скачать аргументы для сочинения
Скачать план написания и шаблон для сочинения
Предлагаем вам почитать и скачать примеры сочинений и эссе по литературе. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения
Официальный сайт. 2021 - 2022 учебный год. 11 класс. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения на тему: Почему поэма, рассказывающая от неудачном походе Игоря против половцев, завершается прославлением князя? (По «Слову о полку Игореве».)
Задачей автора «Слова...», учитывая основные проблемы Руси, было не только осудить ссоры русских князей, которые стали причиной раздробления и ослабления страны, но и призвать их к её объединению.Поэтому произведение имеет очень неожиданный финал. Если в начале "Слова" автор упрекает правителей, которые вместо единства земли Русской жаждут славы, то в конце он прославляет князей и Игоря, который «повел полки родного края...половецким землям угрожая». Почему Русь простила виновника всех бед?
Изначально князь, принадлежащий к «храброму Олегову гнезду», хотя и хотел защитить родную страну, но жаждал и славы. И его брат Всеволод, прославляя своих воинов, говорил: «...сами скачут, как серые волки в поле, ища себе чести, а князю славы». Дружины правителей были отважны и сильны, но лишь в первом бою одержали победу, а во втором были разбиты. Поход Игоря имел плачевный результат для Руси. Не случайно автор "Слова" с осуждением говорит:
Игорь-князь в Каяле половецкой
Русские богатства утопил.
Но и это не главное...Игорь своим походом добился того, что "приумолкли города, и снова на Руси веселье полегло". За это и проклинали отважного князя в родных местах.
Однако Игорь в плену не смирился, его сердце тоскует по родной земле: "Игорь мыслью поля мерит от великого Дона до малого Донца". После удачного побега он возвращается на родину. Князь радуется этому, так как не может жить без своего народа и отчизны: «Тяжело голове без плеч, беда телу без головы». Поэтому автор и Русская земля славят Игоря. Милосердная Русь прощает князю заблуждения, а он в свою очередь оставляет свои эгоистические устремления.
Финал уникален: автор чествует всех князей – Всеволода, Владимира Игоревича и даже побежденного Игоря! И все потому, что они освободили и защитили «Русскую землю», и способствовали им не только удача или политическая мощь, но и бесстрашие, и вера в добро:
И прославим Игоря, который,
Напрягая разум, полный сил.
Мужество избрал себе опорой.
Ратным духом сердце поострил...
Сюжет и художественный мир «Слова о полку Игореве» полностью подчинены автором решению двух основных задач, определяющих идейное подержание поэмы. Как отметил Владислав Ходасевич, первая цель была «вполне политическая»: во времена создания произведения Киевская Русь была терзаема междоусобицами, вызванными раздробленностью, которые грозили ужасными последствиями государству, неспособному объединиться перед лицом врага. «Слово» должно было пробудить национально сознание князей и призвать их к согласию во имя единой русской земли. Другая же задача была «более отвлеченного и философического характера», она заключалась в необходимости изображения одухотворенного героя и его столкновения с роком.
Окончательное разрешение обоих этих задач становится возможным в финале поэмы, посвященном прославлению князя Игоря. Пробудить национальное сознание автор «Слова» пытается не на положительном, а на отрицательном примере, демонстрируя губительность распрей между князьями и невозможность спасения Руси без установления мира между ними. Так, достойное похвал отважное и героическое стремление Игоря одолеть половцев приводит к краху и большим потерям. Любые благородные и смелые начинания во имя блага родной земли в итоге будут ей лишь во вред, пока совершаются такими одинокими, безрассудными героями, как князь Игорь, наносящими урон общему делу. Данная идея становится центральной в «золотом слове Святослава, со слезами смешанном»: «И застонал, братья, Киев от горя, а Чернигов от напастей.
Тоска разлилась по Русской земле, печаль обильная потекла среди земли Русской…». Однако образ князя Игоря более неоднозначен и функционален. Он представлен в поэме не только как безрассудный герой и идеальный храбрый воин – защитник родной земли, но и как человек возвышенного душевного склада, в его действии, в его противостоянии судьбе и обстоятельствам. Главный герой «Слова» выступает против половцев невзирая на численное превосходство врага и явные предостережения самой природы, выраженные не только в солнечном затмении: «Игорь к Дону войско ведет. Уже беды его подстерегают птицы по дубравам, волки грозу накликают по яругам…».
Несмотря на одержанную сперва победу, достигнутую единой силой воли, в итоге войско князя терпит поражение, а сам он оказывается в плену. Но его проигрыш неокончателен: из плена Игорь успевает бежать, потеряв армию, но сохранив силу духа и неумолимую волю. Теперь сама природа, убежденная героизмом князя, приветствует его: «Солнце светится на небе – Игорь- князь в Русской земле». Слава, принесенная главному герою поэмы в конце, - не только хвала храбрости и несгибаемости русского характера, но и надежда на будущие подвиги героев, подобных Игорю, которые объединившись окончательно одолеют внешнего врага и принесут долгожданный благодатный мир на родную землю.
Таким образом, финал «Слова о полку Игореве» и прославление храброго и безрассудного князя завершает сложную структуру идейного содержания поэмы, окончательно раскрывая замысел, лежащий в основе произведения, выражая отношение автора к созданным им образам и характерам.
 Читать сочинение далее...
.
|
| |
| |
