| Nalmern | Дата: Четверг, Сегодня, 12:03 | Сообщение # 1 |
|
Лейтенант
Группа: Проверенные
Сообщений: 62
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| 
 Скачать бесплатно ответы на контрольные работы
Контрольная работа по Русскому языку 7 класс по теме причастие и деепричастие
Тема: Причастие и деепричастие.
Цель: Проверить усвоение учащимися знаний о причастии и деепричастии, их морфологических признаках, синтаксической роли, а также умение образовывать и употреблять эти формы глагола.
---
Инструкция для учащихся:
• Внимательно читайте каждое задание.
• Выполняйте задания последовательно.
• В заданиях с выбором ответа обведите правильный вариант.
• В заданиях с развёрнутым ответом пишите аккуратно и разборчиво.
• Соблюдайте пунктуацию и орфографию.
---
Часть 1. Тестовые задания (выберите один правильный ответ)
1. Какая часть речи обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом?
а) Прилагательное
б) Наречие
в) Деепричастие
г) Причастие
2. Признаки каких частей речи сочетает в себе причастие?
а) Существительное и глагол
б) Глагол и прилагательное
в) Глагол и наречие
г) Прилагательное и наречие
3. Выберите предложение, в котором есть причастие:
а) Солнце ярко светило.
б) За окном шумел дождь.
в) На столе лежала книга.
г) Вдалеке виднелась опушка леса.
4. Выберите предложение, в котором есть деепричастие:
а) Девочка читала книгу.
б) Мальчик бежал, весело насвистывая.
в) Цветы стояли в вазе.
г) Мы гуляли по парку.
5. Определите вид причастия в предложении: "Потемневшее небо предвещало грозу".
а) Действительное, настоящего времени
б) Страдательное, настоящего времени
в) Действительное, прошедшего времени
г) Страдательное, прошедшего времени
6. Определите вид причастия в предложении: "Дорога, усыпанная листьями, вела в лес".
а) Действительное, настоящего времени
б) Страдательное, настоящего времени
в) Действительное, прошедшего времени
г) Страдательное, прошедшего времени
7. В каком предложении деепричастный оборот выделен верно?
а) Солнце садилось, и мы решили вернуться.
б) Сидя у окна, мальчик читал книгу.
в) Мы шли по лесу, и было тихо.
г) Он говорил, быстро жестикулируя.
8. Причастие отвечает на вопросы:
а) Как? Где? Когда?
б) Что делая? Что сделав?
в) Какой? Какая? Какое? Какие? (как глагол)
г) Кто? Что?
9. Деепричастие отвечает на вопросы:
а) Как? Где? Когда?
б) Что делая? Что сделав?
в) Какой? Какая? Какое? Какие?
г) Кто? Что?
10. Какое слово является деепричастием?
а) Бегущий
б) Сделавший
в) Читая
г) Увиденный
---
Часть 2. Задания с кратким ответом
11. Образуйте от глаголов действительные причастия прошедшего времени:
а) Строить: ______________________
б) Читать: _______________________
12. Образуйте от глаголов страдательные причастия прошедшего времени:
а) Решать: _______________________
б) Построить: ______________________
13. Образуйте от глаголов деепричастия несовершенного вида:
а) Идти: _________________________
б) Писать: ________________________
14. Образуйте от глаголов деепричастия совершенного вида:
а) Сделать: _______________________
б) Прочитать: ______________________
---
Часть 3. Задания с развернутым ответом
15. Выпишите из предложения причастие или деепричастие, определите его вид и синтаксическую роль:
• "Задумчиво глядя на картину, художник пытался понять её смысл."
• Причастие/деепричастие: _____________________________
• Вид (действ./страд., наст./прош. вр. или несов./сов. вид): _____________________________
• Синтаксическая роль: _____________________________
16. Выпишите из предложения причастие или деепричастие, определите его вид и синтаксическую роль:
• "Ученики, получившие пятерки, были очень довольны."
• Причастие/деепричастие: _____________________________
• Вид (действ./страд., наст./прош. вр. или несов./сов. вид): _____________________________
• Синтаксическая роль: _____________________________
17. Преобразуйте предложения, заменив выделенное придаточное предложение причастным оборотом:
• "Школа, которая была построена в прошлом году, открыла свои двери."
• _____________________________
____________________________________________________
18. Преобразуйте предложения, заменив выделенное придаточное предложение или однородные глаголы деепричастным оборотом:
• "Мальчик бежал по улице и насвистывал мелодию."
• _________________________________________________________________________________
---
Критерии оценивания (рекомендация):
• Часть 1: 1 балл за каждое правильное выполнение. Всего 10 баллов.
• Часть 2: 1 балл за каждое правильно образованное причастие/деепричастие. Всего 8 баллов.
• Часть 3: 2 балла за каждое правильно выполненное задание (определение слова, вид, синтаксическая роль). 3 балла за успешное преобразование предложения. Всего 11 баллов.
Итого: Максимальное количество баллов — 29.
---
Ключи (ответы):
Часть 1:
1. в) Деепричастие
2. б) Глагол и прилагательное
3. г) Вдалеке виднелась опушка леса. (причастие "виднелась" - но оно в роли сказуемого, в других предложениях причастий нет)
4. б) Мальчик бежал, весело насвистывая.
5. г) Страдательное, прошедшего времени ("Потемневшее" - признак прилагательного, но образовано от глагола "потемнеть")
6. г) Страдательное, прошедшего времени ("усыпанная" - образовано от глагола "усыпать")
7. б) Сидя у окна, мальчик читал книгу. (Вариант г) тоже правильный, но в б) оборот в начале предложения выделен верно)
8. в) Какой? Какая? Какое? Какие? (как глагол)
9. а) Как? Где? Когда? (или наречие)
10. в) Читая
Часть 2:
11. а) Строивший; б) Читавший
12. а) Решаемый; б) Построенный
13. а) Идя; б) Пиша
14. а) Сделав; б) Прочитав
Часть 3:
15. Глядя; деепричастие несовершенного вида; обстоятельство.
16. Получившие; причастие действительное прошедшего времени; определение.
17. "Школа, построенная в прошлом году, открыла свои двери."
18. "Мальчик, насвистывая мелодию, бежал по улице." (Или: "Бежавший по улице мальчик насвистывал мелодию." - это причастный оборот, но для замены деепричастным он подходит).
---
Этот тест можно адаптировать, изменяя предложения или добавляя задания на более сложные случаи (например, причастные и деепричастные обороты, правописание Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных).
Скачать бесплатно ответы на контрольные работы
.
|
| |
| |
